《第五单元性格培养15学会宽容课件》小学心理健康教育大象版四年级(2013年11月第1版).ppt

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《第五单元性格培养15学会宽容课件》小学心理健康教育大象版四年级(2013年11月第1版)

游戏规则: (1)2人一组,面对面站立,各自左手在下,右手在上交叉相互握住。 (2)中途不准松手,在规定时间内解开交叉结,成手拉手状。 冀教版心理健康教育自助读本四年级第16课 视 频 请同学们想一想,对于视频中 的行为,你是怎么想的?请给与评 价。 在我们日常生活中,在你与他人的交往相处中,可曾有过冲突、摩擦和矛盾?请把你在学校、家中、社会上发生的印象最深的事情和小组同学说一说,能演的和同组同学设计演一演。 提示:同学们交流的时候要说清楚 1、事情发生的时间、经过、原因、结果 2、现在回想起来当时的处理方式,你有什么感受? 将 相 和 丞相:蔺相如 大将军:廉颇 完璧归赵 渑池大会 负荆请罪 1、王红和李丽约好周日上午去图书馆,十点在图书馆门口不见不散。李丽却因为家里有事忘记去了,王红被放了鸽子。事后李丽向王红说明了原因,王红谅解。 2、午餐时间张亮正排队打饭,有两个其他班级的同学却在前面喊了声:“有急事!”加塞插队。张亮摇了摇头往后退了一步。 3、小颖已经11岁了,妈妈一直很娇惯宠爱她。一次她去邻居家玩,看见桌子上有一条非常精致的手链,便偷偷地拿回了家。妈妈发现后,虽然很生气,也只是埋怨两句了事。 案 例

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