《第六组信息传递改变着我们的生活课件》小学语文人教版五年级下册.ppt

我会认 烽火 诸侯 昏庸 宠妃 褒姒 故伎重演 侵略 驿差 陇头人 报刊 信息的传递方式 家庭信息调查表 * 什么是信息？ 信息，不是新冒出来的事物，本来就广泛存在于自然与社会之中。 这几句话给了我们什么信息？ 正是依靠太阳东升西落带来的信息确定时间的。 南雁告春 是动物带来了春天的信息 是植物送来了秋天的信息 一叶知秋 古人日出而作、日落而息 fēng hóu yōng chǒng fēi bāo sì jì lüè yì lǒng kān 诗句 折花逢驿使，寄予陇头人。 摘花的时候碰到传递公文的人，（托他把花）送给身在遥远边塞的人。 海内存知己，天涯若比邻。 只要在世上还有你这个知己，纵使远在天涯也如近在比邻。 认真读“阅读材料1”，材料中提到的古代的信息 传递方式有哪几种？ “烽火戏诸侯”： “我们胜利了”： “装在瓶子里的信”： 讲了人们用烽火 传递信息。 讲希腊用跑步传递胜利信息。 讲哥伦布用漂流瓶子传递信息。 小故事 在古代，有个养鸽人，一天自己的邻居在自己家串门时突然旧病复发，晕倒在地。他想去找医生，可是医生不在家，可是大医院在几十公里外，又没有马。去时病人恐怕已经去世，他突然想起了鸽子。他立即写了一封信绑在了鸽子腿上，拍了他头三下，鸽子会意。就飞去了大夫那里。过了半个时辰，医生就骑马来了。治好了邻居的病，他非常感谢鸽子。 古代信息传递方式的特点： ①速度慢。典型语句： ◇哪知瓶子在海上足足漂了300多年，直到19世纪50年代才被人发现。 ◇当时有个叫菲迪皮茨的士兵，从马拉松平原出发，一刻不停的跑了40多千米…… ②不精确。典型语句： ◇各路诸侯看到烽火，以为有敌人入侵，火速率兵出击。 ◇……然而诸侯们望见熊熊燃起的烽烟，却以为是周幽王故伎重演，个个按兵不动。 因特网将世界连成一家 思考： 从古至今传递信息的方法有哪些变化？ 远古： 古代： 近代： 现代： 当代： 口耳相传或借助器物 靠驿差长途跋涉 依靠交通工具的邮政系统 电报、电话 计算机网络 因特网传递信息的特点： ①速度快。 ◇远在万里之外的友人便可在瞬间收到你发去的电子贺卡。 ②多媒体。 ◇……让人们可以随时随地接收任何地方传来的文字、声音、图像…… ③不受地域阻隔。◇计算机网络把全世界连成一家，…… 当代 现代 近代 古代 远古 特点 信息传递方式 时间 口耳相传或借助器物 速度慢，不准确 靠驿差长途跋涉 速度慢，信息形式单一 依靠交通工具的邮政系统 速度相对快一些，距离远相对就慢，且费用高 电报、电话 速度快，信息单一 计算机网络 速度快，信息量大，信息多样化 结合自己的实际，说说你用过哪些信息传递方式，你比较喜欢用哪一种呢？为什么？ 调查时间：2014年 月 日 调查人： 我 妈妈 爸爸 信息分析 信息来源 获得的信息 家庭成员 （说明：信息来源分①亲自看到或听到；②电话或短信；③报刊和书籍；④广播和电视；⑤网络；⑥其他） 南昌突降暴雨,多处发生洪涝 ④ *