论北宋新学学派的名物之学——以《诗经》草木研究为例-on the learning of famous things of the new school of learning in northern song dynasty - a case study of vegetation research in the book of songs.docxVIP

TheStudyonThingologyoftheReformationSchoolinNorthernSongDynasty——TakeVegetationResearchintheBookofSongsasExamplesADissertationSubmittedtotheGraduateSchoolofHenanUniversityinPartialFulfillmentoftheRequirementsfortheDegreeofMasterofLiteratureByChengYilinSupervisor:Prof.GengJipingMay,2015关于学位论文独创声明和学术诚信承诺本人向河南大学提出硕士学位申请。本人郑重声明：所呈交的学位论文是本人在导师的指导下独立完成的，对所研究的课题有新的见解。据我所知，除文中特别加以说明、标注和致谢的地方外，论文中不包括其他人已经发表或撰写过的研究成果，也不包括其他人为获得任何教育、科研机构的学位或证书而使用过的材料。与我一同工作的同事对本研究所做的任何贡献均已在论文中作了明确的说明并表示了谢意。在此本人郑重承诺：所呈交的学位论文不存在舞弊作伪行为，文责自负。学位申请人(学位论文作者)签名：201年月日关于学位论文著作权使用授权书本人经河南大学审核批准授予硕士学位。作为学位论文的作者，本人完全了解并同意河南大学有关保留、使用学位论文的要求，即河南大学有权向国家图书馆、科研信息机构、数据收集机构和本校图书馆等提供学位论文(纸质文本和电子文本)以供公众检索、查阅。本人授权河南大学出于宣扬、展览学校学术发展和进行学术交流等目的，可以采取影印、缩印、扫描和拷贝等复制手段保存、汇编学位论文(纸质文本和电子文本)。(涉及保密内容的学位论文在解密后适用本授权书)学位获得者(学位论文作者)签名：201年月日学位论文指导教师签名：201年月日摘要名物学指的是对各种名物进行辨识和研究的学问，主要研究与探讨名物的得名由来、异名别称、名实关系、客体渊源流变及其文化涵义。通常所说的名物学辨识和研究的对象非常具体，如各种草木、鸟兽、虫鱼、器物等。名物训诂是训诂学的重要内容，名物学作为训诂学的一大重要分支，在研究学史上占有举足轻重的地位。具体到《诗经》中的名物及名物学研究，就不能不提到北宋新学学派。北宋新学学派是北宋时期开始兴起的儒家心性之学，是当时理学思潮中的一个重要学派，对宋代和后世的经学研究有重大的影响和意义。北宋新学学派的代表人物主要有王安石、蔡卞、陆佃三人。三人是北宋著名经学家，在《诗经》名物学方面有着深入透彻的研究和独到的见解，为《诗经》学研究从汉学到宋学的转变做出了巨大的贡献。其中王安石的《诗》学，因《诗经新义》在北宋被列为官学，作为科举取士的标准六十余年，在《诗》学宋学政治功用的发挥和义理化的解读等方面有开创之功，对北宋的《诗》学，甚至整个宋学的发展都产生了长远深刻的影响。因此，本文拟以《诗经》中的草木为主要例证，对王安石《三经新义》、蔡卞《毛诗名物解》和陆佃《埤雅》进行研究，更加清楚地认识三人及其代表的北宋新学学派在《诗经》名物学史和宋代《诗经》学史上的价值和影响，正确评价其历史地位，对《诗经》学和名物学的研究具有重要意义。本文正文部分共分为三章。第一章主要论述了北宋新学学派形成的时代背景及其性质和宗旨。北宋新学处于一个过渡时期，上承汉唐经学，下启南宋理学，为了满足时代和社会的需求应运而生，并得到了官方的大力支持，借助政治力量一跃而成为官学，通行科举考场六十余年。新学是一个宗旨明确的独立新兴学术派别，它主张破除墨守成规的汉学，从义理出发来解经，并通世致用。第二章具体研究了北宋新学学派的名物之学。从代表人物、训释特色、治学特点和主要思想几个方面来具体分析。王安石、蔡卞和陆佃无疑是三个重量级的代表人物，他们在学术上一脉相承，并有了自己的创新和发展，既统一于新学学派的引领之下，又具有鲜明的个人特色。众多学者和学术成果集中反映了新学的治学特点和主要思想，在进行学术研究的同时也与现实政治紧密相连。第三章总结了北宋新学学派的名物之学的地位与影响，北宋新学学派的名物学地位斐然，其学术成果不仅具有经学上的价值，而且因为前代书籍散佚较多，现在还具有文物考古和训释上的价值意义。新学产生的影响不仅限于有宋一代，而且对后世也产生了不可估量的影响。关键词：北宋；新学；《诗经》；名物学ABSTRACTThingoloyisstudytoidentifyandresearchtheknowledgeofvariousthings,tohavethenameoftheconcrete,specificstudyonexegeticalandobjectivethings.Thingologystudyistoha