(学生用)因数和倍数1备课.docxVIP

找因数想一想：1、18的因数有哪几个？从12的因数可以看得出，一个数的因数还不止一个，那我们一起找找看18的因数有哪些？1）说说看你是怎么找的？2）18的因数中，最小的是几？最大的是几？我们在写的时候怎么排列的？2、用这样的方法，请你再找一找36的因数有那些？汇报36的因数有： 仔细看看，36的因数中，最小的是几，最大的是几？你还想找哪个数的因数？（18、5、42……）请你选择其中的一个在自练本上写一写4、其实写一个数的因数除了这样写以外，还可以用集合表示：如?18的因数：【练一练】：（1）找出30的因数，找出36的因数 独立完成后，汇报自己找因数的方法。30的因数有：36的因数有：观察，18的最小因数是（ ），最大因数是（ ） 30的最小因数是（ ），最大因数是（ ） 36的最小因数是（ ），最大因数是（ ） 【课堂小结】：我们一起来回忆一下，这节课我们重点研究了一个什么问题？你有什么收获呢？（因数和倍数的意义和它们之间的关系。）我们找了这么多数的因数，你觉得怎样找才不容易漏掉？3.一个数的因数有什么特点？【达标测评】 判断 ：（1）12的因数有：1、2、3、4、6、12。（ ） 整数32的因数共有4个。（ ） 自然数a的最大因数是a，最小因数是1。（ ） 一个数的因数都小于这个数。（ ） 填空（1）在15、26、32、15、51、24、47