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试析党员教育中教育思想创新 　　【摘要】在我国党员教育上，教育中教育思想的创新是一项重要课题，要推动党员教育发展，就必须进行教育思想创新。本文从坚持党员的思想教育、党员教育机制和模式的创新、加强建设党员的思想教育环境对党员中的教育思想创新进行浅析。 　　【关键词】思想教育 创新 教育机制 　　 　　中国共产党走过了90年的风雨历程，如今拥有8000多万党员，党员的教育问题必须跟上时代的步伐，要不断地进行教育思想的创新，创新是党员教育的基础和前提，在教育思想创新上应重点把握以下几个方面的内容。 　　1 坚持党员思想教育 　　党的先进性是我国政党的生命所系所在，这要靠全国所有党员来体现。在面对新的任务、新的形势和新的环境下，党员教育必须紧跟时代的步伐，立足未来，树立前瞻意识。在党员思想教育内容和方法方式进行创新。将本土化教育转变为国际化教育；将狭窄单一的教育转为开放性多样式教育；将单纯的思想道德教育转为提高党员综合素质的教育，将先进性建设的传统优势和后法优势充分发挥出来，做好党员的超前教育工作?［1］?。党组织要进一步提高政治敏感性和鉴别力，高度重视外来文化、西方政治思潮和不好网络信息对共产党员思想带来的冲击和影响，共产党员要警惕敌对势力不良思想的渗透。这需要每个党员都有强烈的“与狼共舞”的前瞻意识?［1］?，抓住机遇，应对挑战，坚持正确的思想方针，优化党员跟群众的关系，加强党员的忧患意识教育，使每个党员都要怀有忧患之心，承担兴党的责任，敢于去创新，决不停滞，推动建设党的伟大工程和党员思想行为目标的发展。 　　2 党员教育机制和模式的创新 　　 近年来，随着我国经济体制的改革和市场经济的发展?［1］?，人们的利益分配方式、党员组合成份、个人的思想观念都在开始发生变化，这便对党员思想教育机制的改进和创新有更高的要求。 　　2.1 探索多样化的党员教育载体。坚持党员教育的先进性，在做好党员集中教育工作的同时，还要将党的先进引领带动模式、党员与群众联动模式、党课教育主体模式、文体竞技推动模式和网络辅导渗透模式这五种模式作为党员教育的载体，全面推动党员的思想教育的进行，不断增强党员思想教育的实效性?［2］?。 　　2.2 统一党员教育机制。随着党员所面临的工作内容、任务、教育渠道和群众联系方式的变化，党员的教育也必须改变过去方式单调、内容单一、思维单纯的教育机制，变为实践与认识相融合、多元手段与系统内容相结合、行为与思想相统一的教育机制。故而要进行系统性的实行“基本知识、基本理论、基本路线、价值观、人生观、世界观、信念、信仰、信心、党章、廉政规定、法规”等等的教育，保证党员思想教育的覆盖面和系统性。还应对党员实施“学习上关心、生活上尽心、政治上帮心、决策上融心、工作上放心”的党员“五心”教育工作机制，达到提升党员群体的凝聚力和党员对党组织的向心力的目的。 　　2.3 进行人文关怀教育。对每个党员的心理特点，通过进行系统性教育，达到启迪党员的思想，帮助调整党员的党的利益和个人利益关系；通过对党员个人闪光点的挖掘，增强党员积极向上的心态和敢于奉献的精神；通过展望远景目标使党员的个人愿望与远景目标有机融合?［2］?，达到党员的使命感和责任感增强并实现核心价值观的教育目的, 让每个党员都能做到工作同步、思想同心、目标同向，增加党员思想教育的实效。 　　3 加强建设党员的思想教育环境 　　当今时代，社会存在多种分配方式并存，党员的物质利益也呈现多层次发展，贫富差距越来越明显，这就更加容易让部分党员心理失去平衡而导致腐败现象的出现。所以，对党员很有必要进行有效的拒腐防变的思想教育。开展拒腐防变的党员思想教育，应该根据当今时代的变化，多元化党员思想教育的功能，使党员更加坚定拒腐防变的思想，坚持马克思主义的主流意识不变，坚持党的领导和社会主义的目标不变，坚持不被金钱物资诱惑的宗旨思想不变。 　　3.1 构建高品位思想功能环境。构建以个好的党员思想文化环境既可起到提升党员思想水平、美化心灵、愉悦心情、启迪智慧的作用，还可起到抵制外来不良思想文化渗透侵蚀的作用。构建有品位的思想功能环境，要以党的崇高的道德和崇高理想精神为指导，多开展形式丰富、品位健康、格调高雅、喜闻乐见的党员文化和教育活动，应多举办新的知识、科学、人物等的讲座，使党员的教育活动向新的功能领域扩展。 　　3.2 优化党员的网络环境。党员网上道德建设和思想教育不但是党员教育的重要组成部分而且还是防范和抵制外来不良文化的的重要渠道。当前网上有优良文化也有糟粕文化，并无相关道德规范，这可能会使得一部分党员特别是年轻的党员的身心健康受到影响。目前最重要的是要增强党员的辨别是非抵制诱惑的能力、建设文明健康的网络教育思想，及时监控和分析网络信息，发现问题及时采取有效对策，引