幼儿园第二学期大五班备课_.第12周.docVIP

教学活动设计表 第 12周 2012年4月 30日 活动名称 《学习15的数数》 涉及领域 数学 执教老师 邹小梅 活动目标 学习15的形成，会数15以内的实物。 学习15的加减，练习按物体的不同特征列出分合式和算式。 活动准备 积木若干、卡片、小棒若干、幼儿用书。 重点及难点 学习15的加减，练习按物体的不同特征列出分合式和算式。 活动过程： 1、复习1—14的数数。 2、复习11—14的分解和组成。 3、学习15的形成。 4、教师演示：把铅笔1枝1枝的插进玻璃杯中，幼儿数1，教师插1枝，书2，教师插2枝，…..数到十时，教师让幼