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北京市大兴区农村2～3岁儿童气质、父母养育方式对儿童行为影响 　　[摘 要]目的：探讨北京市大兴区农村2～3岁儿童的气质、父母养育方式对儿童行为的影响。方法：随机选取北京市大兴区身体健康、DDST发育筛查正常的138名2-3岁农村儿童，采用幼儿气质评估量表、3～7岁儿童气质问卷测查儿童气质，用儿童抚养行为Q分类卡片测查家长的养育方式、Aehenbaeh儿童行为调查表测查儿童行为。结果：气质类型分布：10.9％为难养型，16.0％启动缓慢型，42.0％为易养型，0.8％为中间偏难养型，30.3％为中间偏易养型。难养型和启动缓慢型儿童的焦虑、过失、外显及行为问题总分均高于易养型儿童(0.62±0.23／0.72±0.26／0.44±0.26，P=0.017；0.92±0.48／0.84±0.34／0.62±0.41，P=0.015；1.87±0.86／1.58±0.52／1.25±0.67，P=0.02；2.95±1.07／2.93±0.85／2.11±1.00，P=0.004)。难养型儿童的攻击维度得分高于易养型(0.95±0.41／0.74±0.25，P＜0.05)。回归分析显示趋避性、适应性、情绪与鼓励成就的交互作用影响儿童的内隐行为(β=0.238、0.177、0.362)，活动度、家长拒绝、适应性和鼓励成就的交互作用、节律性和拒绝的交互作用影响儿童的外显行为(β=0.197、-0.487、0.420、0.296)，情绪、适应性和鼓励成就的交互作用、注意分散度和拒绝的交互作用影响儿童的行为问题(β=0.319、0.449、-0.211)。结论：行为调查表分数高的儿童在气质维度上表现为活动水平高，节律性越弱，趋避性越倾向于退缩；适应性越弱，情绪本质越倾向于消极，坚持性越低；家长的教育方式越倾向于鼓励、接受，儿童的行为调查表分数越低。儿童的气质和家长的教育方式对儿童行为产生重要影响． 　　[关键词] 儿童；气质；父母养育方式；行为问题 　　中图分类号：B844.1　文章标识码：A 文章编号：1000－6729(2007)011－00795－05 　　 　　有研究表明学前儿童行为异常可以预测成年发生精神障碍的危险性，因而儿童心理行为问题已经引起医学界和社会各界的重视。我国学者从20世纪80年代后期开始较多地对儿童行为问题及其影响因素进行研究，但对早期气质，以及气质哪一个维度有问题，怎样与养育方式共同作用对儿童行为问题产生影响的研究较少，尤其是缺少针对农村地区儿童的研究。本研究探求上述问题，以便更好地指导家长针对不同气质“因材施教”，给予其良好的认知刺激，减少行为问题的发生，为儿童以后成长奠定良好的心理素质。 　　 　　1 对象与方法 　　 　　1．1　对象 北京市大兴农村地区在经济、文化等方面属北京市农村中等水平，具有较好的代表性。本研究在大兴区采取整群抽样方法选取7个乡镇，将身体健康丹佛发育筛查测验(Denver DevelopmentScreeniy，DDST)发育筛查正常的138名2～3岁农村户口儿童纳入研究对象。共发放问卷138份，回收气质有效问卷119份，家长养育方式有效问卷122份，行为有效问卷120份。122份问卷中，男童64人，占52.5％，女童58人，占47.5％。2岁组63人，3岁组59人。母亲受教育程度：大专以上(24人)20.9％，高中(38人)33.0％，初中(51人)44.3％，小学(2人)1.7％，未回答1人．父亲受教育程度：大专以上(28人)24.1％，高中(31人)26．7％，初中(55人)47.4％，小学(2人)1.7％。 　　 　　1．2　工具 　　1．2．1　幼儿气质评估量表(BIS，适用于12―36个月的幼儿) 　　1．2．2　3～7岁儿童气质问卷(BSQ，适用于3～7岁儿童) 　　1．2．3　Achenbach的儿童行为调查表(CBCL，2～3岁用)　包括80个描述儿童行为的项目，按0、1、2三点记分，请最了解孩子的家长根据最近一个月内对儿童行为的观察填写。本研究抽取内隐行为、外显行为两类进行分析。 　　1．2．4　儿童抚养行为Q分类卡片(Child-rearingPractice)　包括91个描述父母教养方式的项目，请母亲根据家庭中实际的教养方式来填写。 　　1．3　方法 首先对测查员进行使用培训，培训合格后由?查员按问卷涉及年龄阶段，向儿童父母发放问卷，并解释填写方法。一周内收回问卷，获得幼儿气质特点、抚养方式、行为问题的分数。 　　1．4　统计方法 t检验、方差分析、相关分析、回归分析。 　　 　　2 结 果 　　 　　2．1　农村与城市3岁儿童气质比较 　　本研究选择1995年张劲松等对北京市城区调查结果　进行比较，由于缺少3岁以下