在童年里寻找教育密码.docVIP

在童年里寻找教育密码 　　听了吴老师好多课，譬如《童年“偷”着乐》、《勇气的故事》、《牙齿的故事》、《说谎的故事》……每次总是惊讶他为何总能找到我们熟视却无睹的好话题，总能触及孩子心灵中的言语兴奋点，以致他们迫不及待地要把自己心里潜藏的好故事说出来。身在“童化作文工作室”的我们时常和吴老师戏言：当我们都已经忘了自己的童年，天天在算计着明天该怎么过的时候，他总是记得他的童年，他总是怀想他的童年，在童年里找到成长的秘密，从而获得儿童教育的密码。 　　一、“秘密”：打开儿童心灵的一把钥匙 　　每个人都是从童年过来的。可是，当我们成为大人的时候，却会看不到童年。我们要么怀着悲悯的心，把孩子看成是需要我们救赎的“小傻瓜”、“小罪犯”；要么怀着对成人世界的不满，高呼着“儿童是成人之父”。我们独独忘了，儿童就是儿童，儿童有自己的生活世界，他们的世界不应该成为成人的心灵影射和精神附属。 　　所以，与儿童在一起的时候，我们应该回忆自己的童年，想一想自己曾有的喜怒哀乐。我们就会知道，童年，不仅是大人们目之所及的那些，还应该有属于这个年龄阶段的隐私和秘密，正是这一份隐私和秘密，让童年变得神秘莫测，变得异彩纷呈。每天都背来背去的书包里有秘密吗？当然有！回首我们的童年，谁的小心眼儿里不曾藏着些秘密？书包里有，口袋里有，课桌里有……谁没有为自己有些小秘密而有点自豪，有点激动，有点担心，有点害怕？于是