影像九 乡镇教育滴水藏海历史性转身与登高.docVIP

影像九 乡镇教育滴水藏海历史性转身与登高 　　30年前，翻开中山市沙溪镇的版图找不到一所办学条件好的学校。就算人们当时称之为中山市最高学府之一的龙山中学，校舍也只不过是砖瓦平房，教学设施设备也只不过可以满足一般常规教学。优美的环境、漂亮的校舍、先进的设备、足够的场室是如此的遥不可及。 　　但伴随着改革开放的东风和经济的飞速发展，30年后，沙溪全镇中小学办学条件有了历史性的转身与登高，当年的奢望如今成了现实。 　　 　　起步――普及九年义务教育 　　 　　历史状况。由于教育经费中人头费占的比重过大，改革开放前后，沙溪镇用于校舍建设、场室建设、设备添置的经费甚少。加上统包统管的教育体制的影响，沙溪镇中小学办学条件总体情况是：环境恶劣、校舍落后、设备简陋。1978年前，全镇只有1所高中，校舍建筑面积仅仅1300m2。初中实行“戴帽子”，全部附设在小学。全镇24所小学总共建筑面积20188m2，所有中小学只有上课用的课室和教师办公室。 　　倾力“普九”。十一届三中全会后，社会经济发展迅速，沙溪镇利用得天独厚的有利条件，大力投资办教育，争取华侨、港澳同胞支持教育，掀起了新建校舍、增加设施、改善办学条件的热潮。 　　镇委、镇政府审时度势地提出了全面新建、改建校舍，改善办学条件的构想，一时间全镇“办学条件改造革命”悄然兴起。1981年起，镇政府投入473万元，分别建了三所初级中学，总建筑面积11163m2。初中校舍建成后，镇政府连续多年不遗余力地投入大量资金，按农村初中一类标准，为三所初中建设实验场室、配备教学仪器。从此，三所初中不仅有了课室，还有了与教学相适应的专用场室和教学设施，还有了植物园、地理园、礼堂等等。“一穷二白”的办学条件一去不复返。镇政府投资兴办三所初级中学为沙溪镇普及九年义务教育奠定了基础，引起了市教育部门的高度重视，1983年，中山市初中校舍建设现场会在沙溪镇召开。 　　村一级办学热情高涨。校舍破旧，设备简陋的落后面貌使沙溪镇的“村官”们再也坐不住了，他们憋着一股劲，决心投资办教育。其中龙瑞村最具典型意义，村委会通过村拨款、华侨港澳同胞捐款等形式，于1985年择地25亩，新建了龙瑞小学，建筑面积有2300m2。学校除了有足够的课室外，还建有“十一室一场二园一基地”。十一室是：实验室、音乐室、美术室、图书室、电脑室、少先队室、会议室、办公室、卫生室、体育室、乒乓球室。一场是：有250米环形跑道、110米直道、足球场、体育器械场和两个灯光篮球场的综合运动场。两园是：植物园和地理园。一基地是：劳动基地。成为当时中山市设备齐全、设施先进、办学条件最好的农村学校。 　　华侨港澳同胞捐资助学。沙溪镇素有侨乡之称，改革开放后，广大旅外乡亲热爱家乡，纷纷回乡捐资助学。濠涌小学前身为大同小学，校舍坐落在村口，是一座“四合院式”平房校舍。为了改善办学条件，濠涌村旅外乡亲主动要求村择地新建濠涌小学。1988年，以旅美乡亲方卓锟，旅港乡亲方若愚为代表的乡亲举起建校大旗，筹集建校资金23万美元，16万港币，捐资者达340多人，一年多时间，一所依山而建，层次分明，花园式新校舍建成。 　　据统计，1978年至1988年这10年间，沙溪镇中小学办学条件突飞猛进，新建校舍15所，建筑面积34497m2，改建校舍5所，建筑面积16328.6m2。10所中小学有200米以上运动场，13所学校有会堂，校校有与教学配套的实验室和设施设备，基本解决了历史上遗留的校舍差、设施简陋的落后问题，实现了“一无两有”(校校无危房，班班有教室，学生人人有课桌凳)。1988年，沙溪镇接受了省普及九年义务教育验收，成为中山市第一批实现普九的镇区，并获广东省“两基”教育先进镇，书写了沙溪教育佳话。 　　争创“四优”。进入1990年代初，为了巩固九年义务教育成果，推动中小学发展，中山市适时地推出了创“四优”学校活动。沙溪镇抓住时机，乘势而上，围绕优良的教学条件这一指标，在“普九”达标的基础上，1990年至1993年，再次掀起了增添教学设施“二次运动”。据统计，三年间全镇投入近100万元，用于建实验室，补充电教设备、实验室设备，中小学教学设备日臻完善，286型电脑开始进入校园。经过几年努力，全镇百分之百学校成为中山市“四优”达标学校，办学条件在全市处于先进水平。 　　 　　跨越――普及高中教育 　　 　　眼光独到。改革开放前，因高中办学条件差，所以全镇高中入学率比较低。为了逐步普及高中教育，让更多农民子弟读上高中，进入1980年代，镇委、镇政府采取两步走：第一步是依托龙山中学办了两个职业高中班，当时以职业技术课知识为主，培养职中生；第二步是举办成人文化技术学校，采取办高中学历班形式，提高普及高中教育的比例。但尽管如此，当时全镇的高中教育普及率也仅60％