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素质教育形势下一线教师备忘录 　　看过一幅漫画:两张图片,画的是同一所学校,区别只是院墙上的标语,一个抓成绩,一个重素质。旁边一个家长模样的人挠头纳闷:“学校还是那所学校,人还是那些人,咋就成了素质教育了呢?”看罢,苦笑一声。从应试教育到素质教育,从注重分数到关注学生的全面发展,这是时代的进步,然而作为素质教育的践行者――教师,在这场变革中所承受的涅?般的痛苦和辛劳,所付出的心血和汗水,或许并非每个局外人都能懂得。然而转念一想,漫画中人的质疑不无道理:只见你工资涨了,地位提了,时间少了,负担轻了,在有限的时间内,你凭什么去发展学生?又凭什么回报全社会的关注和信任呢?我想,作为一线教师,做到以下几点,则可以在变革大潮中举重若轻。 　　一、增强生命意识,我的人生我做主 　　我们暂时抛开“师者,所以传道授业解惑”的义务不谈,抛开对于他人、对自然的使命不谈,把目光收回来,首先审视一下自己。在素质教育的新形势下,当个人待遇提高,压力减轻,在变革的动荡中似乎可以随波逐流的时候,你为自己规划一个怎样的人生呢? 　　庄子说:“吾生也有涯,而知也无涯。”面对无涯的知识与有限的人生,你选择怎样的走法? 　　选择了进取,就意味着放弃许多优哉游哉的日子,牺牲掉花前月下的时光。无论走过的地方是阳关大道还是崎岖小路,都会向着远方进发,不停歇。 　　选择了随波逐流,则可以趁青春大好,让生命之舟随波