英语复合新构词隐喻阐释.docVIP

英语复合新构词隐喻阐释 　　摘要：英语复合新构词是英语新词的一个类别，其构成方式及阐释原理都遵循了隐喻认知机制，同时又深刻地反映了隐喻思维是人类思维的特征，是人类认知世界的方式。本文运用大量语料来论证隐喻思维是英语复合新构词生成的内在动力。 　　关键词：英语复合新构词 隐喻认知机制 认知 　　中图分类号： H313 文献标识码： A 文章编号：1672-1578（2012)01-0010-02 　　 　　 新词是新近出现的，在语言交际中表达新思想、新观点，描述新事物、新现象，或提供了新视角的词语。新词应该是新近创造的，正在进入语言的词汇系统，不一定完全为语言使用者知晓或广泛使用。新词包括具有新的形态的词语，或者原有词形不变而获得了新的意义的词语。创造新词是人们对世界经验进行组织、进而形成有意义的概念和概念结构的一种认知过程。新词作为词汇创新的表现形式，其实质是思维的创新。本文拟从隐喻角度出发来阐释英语复合新构词生成过程中的认知机制。 　　1 新词研究现状 　　 新词是词汇学研究的一个方面，最先关注新词的是词典学家和词典编纂者。Leon Mead 在1902年出版的 Word-Coinage， Being an Inquiry into Recent Neologisms， Also a Brief Study of Literary Style， Slang， and Provincialisms 一书是20世纪最早的一本研究新词的著作。在该书中，Mead首次提出了对新词的研究，同时还列举了许多由当时一些美国作家创造的新词。最早通过报章杂志来连续介绍新词的学者是Dwight Bolinger。这位美国的语言学家在1937-1940年间，通过出版于洛杉矶的Words 创办了新词专栏“The Living Language”。自20世纪70年代以来，英语新词的研究和新词词典的编撰备受各界的关注。报刊专栏作家也着手撰写一些有关新词及用法变化的文章。其中最具影响力的专栏是《纽约时报周刊》的“On Language”。在最近的二十多年中，英美国家的新词词典编纂迎来了一个新纪元。据不完全统计，新词词典已逾20种。Barnhart Dictionary Companion 是专门收录新词的期刊，每年大约收录1500个英语的新词、新义和新用法。互联网的出现和发展也大大促进了新词的创造、转播、收集和研究。[1] 　　 在国内，英语新词的研究主要集中在词汇学领域，如汪榕培（1997，2000，2002）、陆国强（1999），林承璋（1997，2005），张维友（1997）等。学者们还对英语新词的构词、文体、语用、来源、翻译等进行了理论探讨。这些探讨大部分是简单的分类，多描写，少阐释，局限在新词的构词特点上，没能对新词的意义进行深入的分析。多分析新词产生的外部原因，如历史、社会等，忽视了作为新词创造者和使用者的人的认知参与。随着认知科学的发展，新词研究开始转向以认知语言学理论为基础。汪榕培[2]以认知语言学的哲学基础-体验哲学分析了英语新词形成的认知机制，并认为认知语言学理论关于隐喻的论点对于英语词汇学深化关于词义的认识是很有帮助的。章宜华[3]认为新词产生的理据建立在：（1）创造者对新事物的科学研究或对客观外界新的感悟；（2）对新事物或新现象的范畴化处理；（3）创造者经过“对象认知-范畴化――符号化”的抽象思考。陈蒙[4]以隐喻思维分析了科技英语新词的产生机制。陆佳英、肖运初[5]以概念合成理论分析了英汉新词中的名词+名词、形容词+名词类型的复合词。黄贻宁[6]以隐喻机制理论分析了英语新词新义，旧词新义。笔者认为新词研究不应该仅仅停留在新词的意义内容或结构形式上。新词是社会生活变化的反映，也是语言使用者积极认识变化中的世界，参与社会活动的能动创造。新词不是凭空产生的，一定是基于人们对世界的认识和长期积累的生活经验，是人们认知发展的产物，是人们对新事物、新现象概念化和范畴化的结果，与语言使用者的体验和百科知识紧密联系，这与认知语言学坚持的经验观、百科观是一致的。 　　2 隐喻认知机制 　　 隐喻是人们认识世界的一种途径和方式，是人类思维的特征，普遍存在于全世界的文化和语言之中。隐喻使我们能够正确理解抽象概念，并将我们的知识扩展到新领域。隐喻的主要功能是用一种经验去部分理解、表达另一种经验。喻体和本体之所以成为可以投射的来源域或目标域，是因为人们在长期的认知世界过程中发现这两种认知域具有相似性。在具体的语言环境中，没有相似联想，说话者便无法将在现场的事物与不在现场的事物联系起来，隐喻也就无法实现。同样，对于接受者而言，没有联想，便不可能领会和理解隐喻的真正含义和所指。因此相似联想是隐喻得以实现的首要条件，是隐喻生成所必备的心理过