苏版复习题集(四)下.docVIP

苏教版四年级下课文内容复习题集 一《?走,我们去植树》复习要点 1、这是一首，以生动活泼的语言，描绘了的情景，告诉我们，表达了少先队员。 2、最后一句“”在全文中的作用是，表明了少先队员，点明了。 3、“迈开轻快的脚步”、“欢声笑语”表现了4、“伴随金色童年的是一棵棵青翠的小树。”这句话是说：“亿万棵树连起来，就染绿了祖国美丽的版图。”一句中，“版图”指，“染”字形象地表达课文中，“绿色工厂”指用，“绿色宝库”指的是“绿色的希望”指。 植树的好处有：、、，。一棵树就是???????????????? ?，片片树叶都是?????????????? ，给我们???????????????????????? ，让每个人????????????????? 。 多栽一棵树，就?????????????????????? ；亿万棵树连起来，就??????????????????????????????????????????? 。 今天栽下?????????????????? ，明天长成???????????????? 。叫风沙??????????????????? ，让百鸟???????????????????? 。 这三段诗告诉我们植树好处多，你能概括地写出植树的好处吗??????????????????????????????????????????????????????????????????????????????? ??????? 二、《第一朵杏花》 时间像飞箭，转眼又是一年。春风吹（?? ）了柳梢，吹（?? ）了小草，吹（?? ）了河水，吹（???? ）了杏树的花苞。 这段话中把时间比作 ，这是用了 的修辞手法。 你还能把时间比喻成什么？试着写一写。 4.竺爷爷顷刻间像年轻了几十岁，立即兴冲冲地快步走到前院。这句话中“顷刻间”是 意思，请你再写和它几个意思相近的词语： 、 、 、 …… 5.“我需要的是 。搞科学研究，不能 ，也不能 。” 从竺爷爷说的话中我们可以看出他是个 。课文以“第一朵杏花”为题是因为① ② 附:1《走，我们去植树》? 以中心事件命题 2《第一朵杏花》????? 以中心事物命题 三、《燕子》学习要“春天的歌”会是一支 2.二三月间，微风 ，毛毛细雨 。千万条 展开了 。 的草， 的芽， 的花，都像 ，形成了 。这段话描绘了 。 四、《古诗两首》学习要点 2.《春日偶成》是 诗人 的作品。这首诗是作者 ， ， 而写下的。它描写了 ，抒发了 。其中第一二两句 ，三四两句 。 3《春日偶成》中有三个动作表现了诗人流连春景时的行踪，分别是 ，意： 、 ，意： 、 ，意： 。诗中的成语是： ?、 。 4 这两首诗的共同点是： 。 五、《苹果里的五角星》学习要点? 3.我们 的切法是从，而他呢，却是 。我们的切法，课文中用了一个成语来形容，就是 。邻家小男孩的切法，课文中用了一个词语来形容，就是 。4.课文记述了邻居家的小男孩“传”给“我”一个鲜为人知的“秘密”： ， 这使“我”从中受到启迪——