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高二物理60课时个性化辅导方案
XXXX教育个性化辅导方案
日期:2011年4月10日
学员编号: ???????????????年??? 级: 高二??????????????? 总课时数: 60?????? 班主任:
学员姓名: ????????????????辅导科目: 物理?????????? 辅导时间:??????????? 学科教师:学生的基本情况优点不足(1)开朗大方, 充满个性; 兴趣广泛,视野开阔,对物理学习有很大帮助; 好学勤问; 学习态度较好,能够主动学习;学习心态较好,积极配合老师进行查漏补缺,提高学习效率。 (2)你是个朴实、勤奋、聪明的学生。听课用心,学习刻苦,勤于思考,有很强的进取心,能克服在外求学的诸多困难,能吃苦,与人为善,学习积极性优良且稳定。望继续努力,始终保持稳中有进的态势,相信你会做的更好 (3)你思维灵活,接受能力较强,勤于思考,大胆质疑。你学习有计划,有条理。开朗自信, 充满个性; 兴趣广泛,视野开阔,对物理学习有很大兴趣; 聪明好学,有积极的心态; 学习态度较好,能够主动学习; 考试心态较好。(1)学习有困难时,很容易影响学习信心; 喜欢玩,没有处理好休息和学习的关系,造成基础知识差,导致越学越难; (2)学习习惯有待改进,比如预复习习惯,整理错题本的习惯,这也是学习效果不好的原因; 没有掌握物理的学习方法,思维不够深入,对知识的理解模糊; 缺乏归纳总结能力,不能进行知识的综合运用和知识间的有效联系。 (3)注意力有时不够集中,基础知识不够扎实,概念理论理解不够深入,造成系统知识漏洞百出,考试不得高分
学生的基本情况学习心理学习态度学习兴趣:√ 有??? □ 无?????????????? 学习目标:√ 有??? □ 无
主动性: √ 强??? □ 弱?????????????? 上进心: ?√ 强??? □ 弱
其他:该生对于物理兴趣较高,但学习方法不太完善_习惯与方法计划性(制定和执行):□ 强 √ 弱???? 课堂注意力集中度:R 高? □ 低
课堂笔记习惯:??? ??√有? ?□无????? 课前预习习惯:?? ?√有?? □无
课后复习习惯:????? ?√有?? □无????? 按时独立完成作业:√有?? □无
学习方法指导:希望学员能够逐渐形成自己的学习方法和套路,越学越轻松学习风格知觉感官□ 偏视觉? ?√ 偏听觉?? □ 偏触觉?? □ 偏动觉 ?
其他:___________________________________________________________思维方式□ 分析型? □ 整体型? □ 沉思型?? □ 冲动型? □ 独立型 ?√ 依赖型
其他:___________________________________________________________?
?
学生知识掌握情况调查序号知识考点学生掌握情况备注1质点和参考系较好?2路程和位移较好?3速度,平均速度和瞬时速度一般?4匀速直线运动较好?5加速度一般?6用打点计时器研究匀变速直线运动的规律(实验)较好?7匀变速直线运动的规律一般?8匀变速直线运动的S-t和V-t图像好?9自由落体运动较好?10常见的力:重力,弹力和摩擦力较好?11力的合成和分解一般?12共点力作用下物体的平衡一般?13牛顿运动三定律好?14运动的合成和分解一般?15抛体运动的规律较差?16平抛运动规律的研究较好?17圆周运动的基本知识较好?18匀速圆周运动的规律较好?19匀速圆周运动的规律应用好?20万有引力定律好?21静电场一般?22电荷及其守恒定律较差?23库仑定律差?24电场强度一般?25电势能和电势差?26电势差与电场强度的关系较差?27带电粒子在电场中的运动一般?28恒定电流一般?29电动势一般?30串联电路和并联电路的特点较差?31焦耳定律一般?32电功及电功率差?33磁现象和磁场较好?34磁感应强度好?35磁场对通电导线的作用力--安培力一般?36磁场对运动电荷的作用力--洛伦兹力较差?37带电粒子在匀强磁场中的运动规律差?38电磁感应的产生条件一般?39楞次定律的介绍一般?40楞次定律的解题方法介绍一般?41法拉第电磁感应定律一般?42电磁感应
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