班组内部管理技巧［PPT课件］.pptVIP

* * 　游戏步骤 　１、队员双手搭在左右伙伴的肩上，围成一圈。 　２、在主持人的口令下往前踏步。 　３、计算能走动几步。 * * 班组管理 读故事-学管理 有一次一位商人丢一块硬币给了坐在街边的一位没有脚驼背的乞丐.但当商人走后不久他又折回来,从乞丐面前的笔筒拿走一支铅笔,对那个乞丐说:“我刚才忘记拿铅笔了,你知道,我们都是生意人。” 从那天起，这个无脚、驼背的乞丐再没有出现。日子一天一天过去了，商人也渐渐忘记了这个人.直到有一天他走到一幢大厦内,突然在一处室内摊位前,又看到了这个以前流浪街头的熟悉身影.这个店老板激动地对商人说：“我一直希望有一天能看到你来，我今天能在这里开店，你给我的帮助实在很大。你鞭策了我,说我是个“生意人”。于是我开始这么认定自已，而不再觉得自已只是个讨钱的乞丐。我努力卖笔，卖了很多很多。 * * 你的态度对别人可能产生相当深刻的影响，所以你要把对方想成是能力强、思维敏锐、值得尊敬的人.当你真的这样做的时候,你会觉得你们彼此竟是这么亲近,你会觉得这个世界既美好又亲切,样样都如你所需,依你所愿.每个人都给予你仁慈的回馈,而且都帮你做事。 入职引导有技巧(确定目标） 一帮一---------建立友谊互信,共同成长进步,提高管理效率 搞评比---------有比较才有鉴别,有竞争才有活力,有压力才