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实验学校高中政治必修四教案:1-2 关于世界观的学说
《关于世界观的学说》检测
一、选择题
1.下列属于世界观的是
①想问题、办事情一切从实际出发 ②实事求是 ③世界的本质是物质 ④上帝创造了世界 ⑤天地合气,万物自生 ⑥世界是普遍联系和变化发展的
A.①②③④⑤⑥ B.②③④⑤⑥ C.③④⑤⑥ D.①②③⑤⑥
2.关于哲学与世界观的关系,表述正确的是
①世界观人人都有,但一般人自发形成的世界观还不等于哲学 ②哲学是系统化、理论化的世界观 ③世界观决定方法论 ④方法论体现着世界观
A.①④ B.②③ C.①② D.③④
3.人总是按照自己对周围世界和人生的理解做人做事。有人认为命由天定,因而深处困境时消极等待,逆来顺受;有人认为人定胜天,因而在困难面前积极奋争,不屈不挠。以上材料说明
A.哲学源于人们对实践的追问和对世界的思考
B.世界观决定方法论,方法论体现着世界观
C.哲学不等于自发产生的世界观
D.哲学是关于世界观的学说
4.“双百”人物具有崇高的社会理想、坚定的道德信念、忠诚的爱国之心和忘我的奉献精神。这表明
A.理想信念对“双百”人物的成长起决定作用
B.世界观是人们自觉形成的哲学理论体系
C.世界观对人们认识世界和改造世界具有指导作用
D.培养道德模范是社会主义精神文明建设的根本任务
5.下列关于世界观、方法论和哲学三者之间的关系的说法错误的是
A.哲学是世界观和方法论的统一
B.不同的哲学,世界观和方法论也不同
C.科学的世界观决定科学的方法论
D.要有世界观和方法论必须学习哲学
6.为了丰富课余生活,某班级许多同学参加了学校组织的哲学学习兴趣小组。下列对哲学与其他学科知识的关系表述正确的是
①哲学是具体科学的一种 ②哲学是对自然、社会和思维的各种知识的概括、总结和反思的一门学问 ③哲学与各门具体科学是一般与个别的关系 ④哲学与各门具体科学互为基础
A.①② B.①③ C.②③ D.②④
7.一位学者说,艺术如果还要继续存在下去的话,它就必须走向哲学,但不是变成哲学;就像哲学还要继续存在下去,就要走向艺术,但不是变成艺术。这说明
①哲学和具体科学是有区别的 ②具体科学需要哲学的指导 ③哲学需要以具体科学为基础 ④哲学和具体科学最终走向完全一致
A.①②③ B.②③④ C.①②④ D.①③④
8.哈佛大学的校训:“以柏拉图为友,以亚里士多德为友,更以真理为友”。正是基于这样的校训,哈佛大学除了培养了无数杰出的哲学家,在哲学点亮的这盏精神火炬的引导下,这所盛产影响美国乃至是世界发展的重要人物的园地,还培养出了大量的杰出的科学家和作家。由此可见
①科学家取得的成就都是学习哲学的结果
②与哲学为友是科学探索的智慧明灯
③科学是推动哲学发展的基础
④哲学对科学具有指导作用
A.①② B.②④ C.③④ D.②③④
9.哲学的功能包括
①具有世界观和方法论的功能
②具有“科学之科学”的功能
③具有指导人们认识世界和改造世界的功能
④具有帮助人们树立人生观、价值观和理想信念的功能
A.①②③ B.②③④ C.①③④ D.①②③④
10.“今天科学技术不仅仅是自然科学与工程技术,还是认识客观世界、改造客观世界的整个知识体系,而这个体系的最高概括是马克思主义哲学。”钱学森关于哲学与科学关系的论断的合理性在于
①认为哲学是科学之科学,是最高概括的科学
②主张科学是哲学的知识前提,哲学是科学的最高概括
③强调离开了哲学世界观的指导,科学研究就不能取得进展
④指出哲学与科学具有一致性,哲学对科学具有方法论的指导作用
A.①② B.②③ C.②④ D.③④
二、非选择题
11.辨析:有人认为“系统化、理论化的世界观就是哲学,因此,哲学就是世界观”。
12.甲同学说:“我喜欢理工科,从没想过当哲学家,考大学又不考哲学。所以,没有必要在哲学上浪费时间。”
乙同学说:“哲学对我们很重要,哲学是一种方法论,学好哲学不但可以指导我们的实践,还可以帮助我们更好地理解理工科的知识。”
试分析、评论上述两位同学对哲学的看法。
参考答案
1.C
2.C
3.B “命由天定”“人定胜天”属于世界观范畴,“消极等待,逆来顺受”“积极奋争,不屈不挠”属于方法论的范畴,前者决定后者,后者体现着前者,故选B项。其他三项的说法正确,但不符合题意。
4.C A、D两项从文化生活的角度进行分析,但是表述错误;B、C两项从哲学角度分析,单纯的世界观还不属于哲学问题,B项说法错误。
5.D 世界观人人都有,因此方法论也是人人都有,并
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