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牛津译林版高中英语必修三教案 :Unit2 Reading 2
Unit 2 Language
Reading
Teaching aims:
Do some revision of what have been learned in the last lesson.
Acquire the usage of the language items in the text.
Apply the language items into practical use.
Teaching procedures:
Step 1 Revision
The teacher starts the lesson with a short revision of what have been learned in the previous lessons. This part consists of two activities—to match the words and their definitions and to fill in the blanks.
Step 2 Presentation
Present all the language items that should be coved in the following lesson. Ask the students to find them out in the text.
Step 3 Discussion of the language items
1. be made up of
make up 化妆,编造,弥补
be made up of … 由……构成
be made of … 由……制造
be made from ... 由……制造
She quickly made herself up and went out for the party.
Don’t believe him. He made the whole story up.
I must make up the lost time by extra work.
My favorite salad is made of lettuce, tomatoes and cucumber.
She made up a story to comfort her little daughter.
Nylon is made from air, coal and water.
The audience is made up of very young children.
The toy cost a dollar and Ted only had fifty cents, so Father made up the difference.
Society is made up of people with widely differing abilities.
2. consist
1) 组成,构成 +of:
A university consists of teachers, administrators and students.
大学由教师,行政人员和学生组成。
Our book consists of 3 units.
我们的书有3单元。
2) 主要是,主要在于 +in
Happiness consists in appreciating what you have.
快乐就在于满足所拥有的。
contribute to
1) to help to lead to the result导致; Drink contributed to his death.
酒造成了他的死亡。
2) 捐(款);捐献,捐助 (donate to)
他将积蓄的一半捐献给红十字会。
He contributed half of his savings to the Red Cross.
3) 投(稿)[(+to)]
他给杂志投稿他的诗。
He contributed his poems to the magazine.
3. control
1) V. 控制;支配;管理;克制;抑制
She is skillful enough to control the machine.
她已有了足够的技术可以操纵这台机器了。
The British government at that time controlled the island.
当时英国政府控制该岛。
You must learn to control your temper.
你必须学会克制着不发脾气。
2) n. 支配;控制;调节;抑制 [(+of/ove
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