第六章 社 会 主 义本质和建设中国特色社 会 主 义总任务（一）.pptVIP

第一讲 社会主义本质和根本任务 一、社会主义本质理论的提出和科学内涵 二、社会主义本质理论的重要意义 三、解放和发展生产力 四、大力发展科学技术 五、坚持科学发展 1.社会主义本质理论； 2.社会主义的根本任务； 3.科学技术是第一生产力。 一、社会主义本质理论的提出和科学内涵 什么是社会主义？ 社会主义究竟应该是什么样？ 社会主义向何处去？ 〖案例〗社会主义的吃饭问题 凤阳花鼓 说凤阳，道凤阳，凤阳本是好地方; 自从出了朱皇帝，十年倒有九年荒。 大户人家卖牛羊，小户人家卖儿郎; 奴家没有儿郎卖，身背腰鼓走四方。 凤阳县委上报的逃荒人数 1967年2月，凤阳就有9900多人外出要饭，到了3月更达到1.8万多人。 1969年3月，37％的农户由干部率领到外地要饭。 1978年,凤阳县前五生产队，10户人家，4户没有大门，3户没有桌子，68人中,40多人没有棉裤。 史成德家，7个孩子，10口人，只有3只缺口碗。 小岗生产队 20户人家。副队长严宏昌 老队长关庭珠队长严俊昌 搞清楚社会主义本质的重要性 ① “什么是社会主义”是社会主义从空想到科学转化中的根本理论问题。 ② 它是国际共产主义运动面临的重大理论问题。 ③ 它也是我国社会主义建设必须搞清楚的首要问题。 1980年5月,邓小平提出说：社会主义是一个很好的名词，但是如果搞不好，不能正确理解，不能采取正确的政策，那就体现不出社会主义的本质。根据我们自己的经验，讲社会主义，首先就要使生产力发展，这是主要的…… 1986年，在答美国记者迈克.华莱士问时，邓小平概括提出了社会主义的两大原则：“社会主义原则，第一是发展生产，第二是共同致富。”标志社会主义本质论断雏型形成。 “社会主义的本质，是解放生产力，发展生产力，消灭剥削，消除两极分化，最终达到共同富裕。” ——1992年南方谈话 2.社会主义本质的科学内涵 第一，突出强调把解放生产力和发展生产力在社会发展中的重要作用。 第二，突出强调消灭剥削，消除两极分化，最终实现共同富裕。 消灭剥削，消除两极分化就是在解放和发展生产力的基础上，要避免形成严重的两极分化现象。 共同富裕是社会主义的根本目标。共同富裕不是同时富裕，它是一个历史发展过程和努力方向。 既要防止出现严重的两极分化，又要克服平均主义倾向。 “华夏第一村”华西村：共同富裕的典范 “个人富了不算富，集体富了才算富；一村富了不算富，全国富了才算富 二、社会主义本质理论的重要意义 20世纪50年代末，毛泽东提出“向自然界开战 ” 1992年邓小平提出了“发展才是硬道理”的著名论断 江泽民指出：必须紧紧抓住发展这个执政兴国的第一要务 发展是党执政兴国的第一要务是江泽民对“发展是硬道理”思想的发展。 为什么说发展才是硬道理，发展是党执政兴国的第一要务？ 1、把发展作为执政兴国的第一要务是中国共产党在新世纪的使命的要求。 ① 只有紧紧抓住发展这个执政兴国的第一要务，党才能实现自己在新世纪新阶段的历史使命，承担起自己的历史责任。 ② 只有把发展作为主题，才能从不断巩固和发展执政党的群众基础。 ③ 只有靠发展，才能说服那些不相信社会主义的人，坚定对社会主义和祖国未来前途的信念和信心。 ④ 解决社会主义初级阶段的各种社会矛盾和问题，都要依靠发展。 能不能解决好发展的问题，直接关系人心相背、事业兴衰。 2.把发展作为执政兴国的第一要务是社会主义本质的要求； 3.把发展作为执政兴国的第一要务是对执政党兴衰成败的经验教训作出的科学总结。 1.高度发达的生产力是实现社会主义的物质基础。 2.解放生产力是为促进生产力的发展开辟道路。 3.解放和发展生产力是中国特色社会主义的根本任务。 “科学技术是第一生产力”论断的提出 “科学技术也是生产力” 　　　1.历代领导人的论述 （1）1953年，毛泽东提出：要学习先进技术建设我们的国家。 （2）1956年，周恩来提出“向科学进军”的口号。 （3）邓小平提出把“尽快培养出一批具有世界第一流水平的科学技术专家，作为我们科学、教育战线的重要任务”。　　 （4）江泽民提出“科学技术是先进生产力的集中体现和主要标志”。 （5）胡锦涛提出：“科学技术是推动社会进步的革命力量”。 （6）习近平提出：“科技兴则民族兴，科技强则民族强”。 2.科教兴国战略和人才强国战略 科学的本质是创新，创新的关键在人才，人才的成展靠教育。 　　3.创新驱动发展战略 习近平强调，实施创新驱动发展战略，是立足全局、面向未来的重大战略，是加快转变经济发展方式、破