管理工作者从事科研项目选题与申报得一些体会.pptVIP

科研项目选题与申报的一些体会 管理工作者为什么要做科研 科研是安身立命的根本 无论对管理工作者还是专职教师都一样 科研是高水平工作的基石 管理是一门科学，科学有其自身规律，按规律办事得心应手，逆规律办事迟早“遭殃” 科研是提高自身修养的手段 科研是一种思维训练、是一种方法训练 管理工作者要把做科研当做一种理念、一种态度和一种习惯 管理工作者如何做科研 挤时间，抢时间，留时间 想问题，不傻干 有方法，有路径 要学会并适应快速转化和跳跃思维 做好思想准备：头发vs皱纹、脑袋and肚子、生活vs工作 痛苦是短暂的、幸福是永远的 课题类型 按研究方法分类： 理论性研究课题 实验性研究课题 综合性研究课题 按研究内容分类： 基础性研究课题 应用性研究课题 发展性研究课题 课题类型 按课题来源分类： 指令性课题——如流感疫苗研制开发 指导性课题——如青年科学基金项目 委托课题 自选课题 项目申报与研究的基本步骤 选 题 观察思考，发现和选择研究问题 从自己工作中遇到的困难或存在的缺欠中去发现课题。问题课题化，将问题上升为课题。 从某种现象的观察中发现问题。 从自己已有的、取得成功的经验中去总结课题。 从各种信息情报中寻找课题。 上级有关部门的课题规划或学校总课题中选择课 题，此时需要仔细阅读课题指南。 选题应遵循的原则 创新性原则—