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《计算机组装与维护》课程说课教案 1、课程分析 《计算机组装与维护》全面系统地介绍了计算机组装与维护的相关知识与技术，详尽地介绍了计算机各组成部件的功能和主要技术参数，以及选购、组装、故障分析与处理的方法。它是计算机专业课程中动手操作要求最强的一门课程。全书共17章，主要内容包括微型计算机概述、中央处理器、主板、内存、显示卡、显示器、声卡和音箱、硬盘、移动存储器、光盘驱动器和光盘、网卡和调制解调器、键盘和鼠标、电源和机箱、整机组装、设置BIOS参数、操作系统及硬件驱动程序的安装和计算机系统的维护。 1、课程教学目标???? 本课程的教学目标是使学生了解微型计算机各部件的分类、性能、使用、选购方法，掌握微型计算机组装与维修的基本技能，了解常用外设的安装、使用及日常维护的方法。 (一) 知识教学目标 1.?了解计算机各部件的类型、性能和组成； 2.??掌握计算机各部件的选购、安装方法； 3.??了解微型计算机系统的设置、调试、优化及升级方法； 4.??了解微机系统常见故障形成的原因及处理方法。 教学对象 我院生源有两种，一是高中毕业生（普招），另一个是中职生（单招）。 高中生文化基础扎实，但计算机专业知识薄弱，开始学习时较困难，但入门提高较快。 中职生初步了解一些专业知识，但基础较薄弱而不系统。学习进步也较缓慢。 针对不同类型的学生，本课程