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仰德而至 撷能而归
——四川省苍溪县职业高级中学优质教育侧记
恭之德行,敏之专技。
是一种理念,更是一种精神,是植根苍溪职中人心中的信念和追求;
???? 是一种思想,更是一种境界,是外扬于苍溪职中人神态中的活力和自信;
是苍溪职中人闪闪发光的名片……
2017年,6月22日, 苍溪职中高考再次登顶,又一次以骄人成绩吸引众目聚焦:
全校参考总人数572人,本专科共上线562人,参加对口高考的107人中,本科上线22人,专科上线75人(此前有465人通过单招被高职院校录取),上线总人数、本科上线人数、上线率三项全市第一。考生罗明以668分获得土木水利(建筑)专业全省最高分。五龙中学到苍溪职中参加普职融通的12名学生经过一年的学习,本科上线2人,其余全部上专科线。上线总人数较去年增长250人,本科上线人数较去年增长9个,增幅达70%。
与此同时,苍溪职中的技能也绽放异彩:截止目前,苍溪职中参加各级职业技能大赛共获得国家级二等奖1个,省级等次奖39个,市级等次奖80个,团体奖24个的优异成绩。去年在广元市第六届职业技能大赛上,学校55名师生参赛,获奖人次达50余人,取得了12个一等奖,13个团体奖的好成绩,破广元市职业学校技能大赛纪录。去年15名、今年17名学生因技能突出,被四川省农业科技职业技术学院、四川交通职业技术学院等高职院校免试录取。
苍溪职中,数据一次次刷新纪录,广元职教发展篇中气势恢弘的大写意!
是什么让这些所谓的“双差生”经过三年的学习后获得知识和技能的双丰收?
是什么让苍溪职中这所地处偏远山区贫困县的职业学校强势不减?
6月28日,本报记者慕名走进誉满省内外的四川省苍溪县职业高级中学,试图挖掘出其可持续发展的不竭动力,探索其锻造优质教育品牌的不朽秘方——
这里,有科学高效的精细化管理
当我们走进苍溪职中的校园,干净整洁的校园环境、文明礼貌的学生、按时上下班的教师、坚守岗位的宿管老师,无不让人折服。这一切,都要源于学校有一只团结务实的领导班子,现代的管理思想和科学的管理方法。
学校现任校长伏兴成是原教师进修学校常务副校长,也是曾经的教科局人事股股长,并没接触过职业教育,据学校老师们介绍,伏校长刚到职高时,每天“一切依靠群众,一切为了群众”是伏校长做领导的坚定信念,他的抽屉里整齐的摆放着0余本工作记录,翻开每一本记录,没有讲究的格式,没有漂亮的字迹,记的多是一些琐碎的事情这样把的疾苦记在本子上、挂在心上、落实在行动上教职员工人心涣散努力为教师搭建展示才能的舞台,努力营造“尊重知识,尊重人才”的氛围,努力构建广纳群贤,人尽其才,充满活力的用人机制。把过去校务公开“还领导一个清白,给教师一个明白”上升到“民主办学要还权于民,实施民主管理,依法治校”的高度来认识,实行学校、、三位一体的“三级管理”,落实教研组、年级组为主体的“双层并举”管理模式,打破了以往学校领导管得过多,统得过死的被动僵化管理格局,形成了以学校行政宏观调控,年级和各职能部门微观操作为特征的严而不死、活而不乱的充满生机的科学管理体系,极大的提高了学校管理效率。
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