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现代文知识整理表课题：春 文学常识：朱自清；《背影》 重点词语：kechao;yunniang;yinghe; langrun;pisuodaili;liaoliang; dousou;hongtuo 课后注释： 中心思想：通过描写生机勃勃的春之图画，表达了对春天的热爱和赞美之情 写作特点：多角度描绘景物（草花风雨人）；语言上的特点（叠词，儿化，短句，修辞手法） 知识卡片：常式句与变式句 备注 课题：春风 文学常识 重点词语： 课后注释：褒贬；将息 课题：花的话 文学常识 重点词语：gechuxincai;dunang;lvcaoruyin; fanfuxinqiao;xianbodanruo 课后注释： 虚妄；花时；颔首；措辞；屈尊纡贵 中心思想： 不要只注重外表，更要注重内在的品质，要有谦虚质朴，无私奉献的精神。 写作特点： 拟人手法的运用（童话） 知识卡片 备注：破折号的用法 课题：羚羊木雕 文学常识 重点词语：caifeng;shangba;lianjia;pengpeng;xingyingbuli;aizou; 课后注释：犄角；仗义；攥 中心思想：记叙了“我”被迫把送给同学的羚羊木雕要回来的故事，表达了孩子渴望得到父母的尊重和理解的愿望。 写作特点：插叙手法的作用 知识卡片：人物对话 备注：人物描写五种 课题：在那颗星子下 文学常识：舒婷 重点词语：捋；咂；撂；撵；揪；戳；zhuizhuiran;zaota 课后注释 中心思想：表达了我对关心爱护学生并善于引导学生的英语老师的崇敬和眷恋之情。 写作特点：正副标题的形式；新颖生动的比喻 知识卡片：倒叙的作用 备注 课题：一千张糖纸 文学常识：铁凝 重点词语：跺脚；撒；攒；匮乏；迫不及待；皱褶；旮旯；藐视 课后注释 课题：为少年轻唱 文学常识 重点词语：ganga;momingqimiao;souchangguadu;zaijienantao;xiaoyan;lianyi;shuluo;xunteng; 知识卡片：标题 课题：假如给我三天光明 文学常识：海伦凯勒 重点词语：遥遥无期；饱食终日；无所事事；熟视无睹；五彩缤纷；增添；赋予 课后注释：怠倦；天赋；视而不见；喧哗；熟视无睹；呆滞 中心思想：每个人都应该热爱生活，珍惜生命，充分享受生命中的一切美好，不虚度光阴，不浪费天赋。 写作特点 知识卡片 备注 课题：“诺曼底”号遇难记 文学常识：雨果；法国；《巴黎圣母院》《悲惨世界》《笑面人》 重点词语：小心翼翼；失魂落魄；井然有序；巍然屹立；相提并论 课后注释：湍急；推搡；猝然；蓦地；肇祸；须臾 中心思想：记叙了哈尔威船长组织船员和乘客逃生的故事，塑造了临危不惧，忠于职守，勇于献身的船长形象，表达了对英雄的敬仰和赞颂。 写作特点：语言描写塑造人物 知识卡片：环境描写 备注：制作阅读卡片 课题：清贫 文学常识：方志敏；《可爱的中国》 重点词语：筹集；踌躇；田畴；矜持不苟；一丝不苟；苟且偷安 课后注释：齿冷；奢侈；矜持不苟；注目 中心思想：叙述了作者被捕当天的趣事，表达了革命者以清贫自守的崇高品质和对国民党官兵贪婪成性的鄙夷之情。 写作特点：画龙点睛的议论 知识卡片：词语的感情色彩 备注 课题：百合花开 文学常识：林清玄 重点词语： 课后注释 * *