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成语听写大赛主持词
成语听写大赛主持词
篇一:柱山中学成语听写大赛主持词
柱山中学成语听写大赛主持词
尊敬的各位领导、老师 ,亲爱的同学们!!
大家下午好!!
这里是柱山初中“说好普通话,圆梦你我他”第一届成语听写大赛的复赛现场。
下边我们以热烈的掌声欢迎本次复赛的评委和工作人员入场………….(看评委名单)
我们再次以热烈的掌声欢迎
一年级一班代表队
一年级二班代表队
二年级一班代表队
二年级二班代表队
三年级一班代表队
三年级二班代表队
中国的汉字从甲骨文走来,历经金文、篆书、隶书、楷书,不仅是中国人语言交流的符号,更携带着中华文明的优秀基因,蕴藏着深厚丰富的文化意蕴,这是世界上其他任何文明体系都不曾具有的。为了增进同学们对汉字的感情,传承华夏文明,继续寻找和发现汉字之美,为了贯彻和落实以说好普通话,圆梦你我他为主题的第17届全国推广普通话宣传周活动的通知。丰富校园文化生活,提高我们语文素养,激发我们说好普通话及学习语言文字的兴趣。因此
我们开展了这次以“说好普通话,圆梦你我他”为主题的成语听写大赛。
下边有请参加这次复赛的选手入场……..我们以热烈
的掌声给我们的选手打气加油!!!
首先有请张主任宣读一下比赛要求。。。。
老师们,同学们我宣布柱山初中第一届成语听写大赛现
在开始!!
现在我公布一下本次听写大赛的获奖情况…….
如果说汉字如酒,越品越香浓。那么语文就是一坛香醇
的陈年老酒。让人意犹未尽;如果说汉字如音乐,一横一竖奏出美妙乐章,那么语文就是一阵阵婉转的羌笛,让人心旷神怡。
虽然这次比赛时间有限,但希望大家从这次比赛里领略
到汉字拥有的无限之美,从而更加热爱汉字,热爱我们的语文。最后祝同学们成绩更上一层楼,祝我们的老师身体健康,工作顺利!!
篇二:中国汉字听写大赛主持词
王庄集镇联校“中国梦 汉字情”听写大赛”主持词
尊敬的各位领导,亲爱的老师们、同学们:
大家下午好!
汉字是中华文明的标志,又是传承中华文化的工具。中国的汉字从甲骨文走来,历经金文、篆书、隶书、楷书,不仅是中国人语言交流的符号,更蕴藏着深厚丰富的文化意蕴,
对于以汉语为母语的中国人来说,书写汉字是一件从小学开始就会做的事情,然而当一档《汉字听写》节目热播的时候,当我们以娱乐的心态边观看边拿着纸笔自检的时候,才蓦然发现:有那么多的汉字我们竟然不能正确书写?“键盘时代”,汉字俨然成了“熟悉的陌生人”。我们希望,通过今天参赛选手的书写展示,能够唤醒信息时代我们日趋淡忘的汉字情结。
为引导学生领略汉字魅力,传承华夏文明,提高学生的语文素养,培养学生认真规范书写汉字的良好习惯,今日,王庄集镇联校举办首届“中国梦.汉字情”汉字听写大赛。
首先请允许我介绍出席本次活动的校领导,他们是:刘校长、唐校长、孙校长 担任本次比赛的评委老师,来自联校的郝洪振校长、来自孙庄小学的张守忠校长、来自马厂小学的韩素英老师、来自中心小学的赵春婷老师。出题人:孙晓红老师
让我们以热烈的掌声对他们的到来表示欢迎------
参加本次比赛的选手是,各校经过层层选拔出的比较优秀的五年级学生,在这里,我预祝同学们在今天的比赛中赛出风格、赛出水平!赛出好成绩!
我们的活动能有效开展还应该感谢“诺亚舟优学派”的大力支持。谢谢你们。 下面宣读比赛规则:
每个选手在规定时间内听写两个2字词语和一个4字成语。每次听写时间为1分
钟,分三次进行。
首轮比赛结束收。所有成绩排队,取前10名进入决赛,后14名学生成绩为优秀奖。
第二轮比赛由前十名学生依据编号由小到大排列,分粗进行比赛。
第二轮结束后,所有选手成绩一字排队,取前五名进入决赛,后五名学生成绩为二等奖。
第三轮比赛由第二轮前五名学生进入淘汰赛。依据听写结果出现错误直接淘汰,反复进行,淘汰3人结束比赛,被淘汰3人为一等奖,剩余2人为特等奖。
汉字是有着鲜活生命的你我他。中国梦 汉字情,。在这个“提笔忘字”的年代里,让我们重新审视方块汉字的独特魅力,让我们一同走进手书温暖的美好时光。各位老师、各位同学,下面我宣布,比赛正式开始!
首先有请第一轮第一组1----4号选手就位,请第二组5----8号同学做准备!下面比赛正式开始,请问选手事否准备就绪?
下面,请出题人出题。
出题人
请选手听题:(第1个词)
“____”(词语)解释词义,再念一遍词语“____”
请问选手还有疑问吗?请选手做答(点出题)
主持人
下面请评委打分
请出题人出题(第2个词)
??
(3词结束后)
先请各评委统计选手的听写总成绩。
请评委依次对选手的书写进行点评。
(选手离席台下等待)
主持人
下面有请第二组5---8号选手上台。请问选手准备好了吗?
请出
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