社区概论第一篇 章 绪论.ppt

社 区 概 论 社会学系列课程 社 区 概 论 主讲人： 戚 晓 明 Email: qixiaoming@njau.edu.cn 教学安排 一、总学时数：36 二、学分：2 三、教学目的 （1）培养综合分析与解决问题的能力，学会从多维角度看待社区现象，尤其是学会从空间角度进行观察； （2）能够制定一套改进社区状况的策略，采取有效行动来促进社区发展。 游牧氏族部落 农业村落 城镇社区 人类早期社区 五千年前苏美尔人 建立的城市 尼罗河畔埃及先民的村落 西安 半坡遗址 社区研究是社会学的传统课题 ①社会生活的两种基本形式“社区”和“社会”是社会学分析的基本概念； ②社区是通过血缘、邻里和朋友关系建立起的有机人群组合，它以血缘、感情和伦理团结为纽带（本质意志）；社会是靠人理性利益的权衡（选择意志）建立起的人群组合，是通过权力、法律、制度的观念组织起来的一种机械合成体； ③从中世纪向现代的整个文化发展就是从“社区”向“社会”的进化。 1991年，社区概念首次被引进实际工作之中。 1998年国务院的政府体制改革方案确定民政部在原基层政权建设司的基础上设立基层政权和社区建设司，意在推动社区建设在全国的发展。 2000年12月，中共中央办公厅、国务院办公厅转发了《民政部关于在全国推进城市社区建设的意见》（23号文件），这是指导我国城市社区建设的纲领性文件。 街居制 社区制 教育部认定的社会学学科基础课程之一 四、教学内容 第一章 绪论 第二章 社区性质 第三章 社区研究 方法 第四章 社区理论 第五章 社区人口 第六章 社区的资源 与环境 第七章 社区的组织 与管理体制 第八章 社区的价值观 与文化体系 第九章 社区服务 第十章 社区问题与变迁 第十一章 社区发展 参考教材 《社区概论》，于显洋著，中国人民大学出版社，2006年。 《社区概论》，蔡禾编著，高等教育出版社，2005年。 《社区管理概论》，夏学銮著，中共中央党校出版社，2005年。 《社区发展论》，徐永祥著，华东理工大学出版社，2001年。 《社区治理》，史柏年著，中央广播电视大学出版社，2004年。 《都市社会的微观再造：中外城市社区比较新论》，叶南客著，东南大学出版社，2003年。 第一章 绪论 第一节 社区与现代社会的关系 一、交通和通讯技术的发展加速了社会人口 的流动 二、传媒的发展对社区意识形态的影响 三、现代组织的发展对社区活动的影响 四、社区是社会变迁的必然产物 一、交通和通讯技术的发展加速了社会人口的流动 1、国际人口流动 2、国内人口流动 发达国家 逆城市化 发展中国家 农业人口涌向城市 我国 2、特殊性的人口流动 经常流动 暂时流动 固定流动 计算城市化率的基础数据 季节性流动 美国：活动房屋，又称汽车家庭（motor home）