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第三篇 章工程师的责任 工程伦理学课件.ppt

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第三篇 章工程师的责任 工程伦理学课件.ppt

第三章 工程师的责任 ;学习目标;引例; 摄像机录下了这一撞击过程,但是,图像画面未能提供足够的细节来确定撞击的确切位置和撞击的后果。包括罗德尼·罗奇尔(Rodney Rocha)在内的几位工程师,要求尽力获取更清晰的图像,甚至要求哥伦比亚号上的机组人员检查机翼是否受损。但是,国家航空航天局(NASA)已经形成了这样一种信念:尽管泡沫绝缘材料撞击是一个已知的问题,但这不会引起大的损坏,也不是一个安全——飞行问题。因此,管理人员拒绝了这一要求。直到再次进入太空前不久,宇航员们才获悉此事。他们被告知,泡沫绝缘材料撞击只是一件小事情,宇航员们应该事先知道这起撞击事件,以防返回地面后媒体向他们问起此事。; 当重返地球大气层时,一股大约超过5000华氏度的炽热气流窜进了机翼的裂缝,开始从内部烧毁机翼。航天飞机的损坏开始于太平洋上空,到进入美国上空时越来越严重。最后,大约在德克萨斯东部上空,左翼底部的表面开始向机翼的内部断裂,导致哥伦比亚号失去控制,最终解体,全体宇航员遇难。; 三、 五男二女? ?太空的探险者? ?就这样 在梦的翅膀里? ?在返回 地球的航旅中? ?化为一缕 上扬的尘土? ?化为一个 惊世的问号? ?钢铁般的宇宙飞船 把太空的秘密? ?撕成了千古的陶片 然后抛向? ?天空和大地? ?抛向 炽热而又腥红的火焰 一位儿子或者女儿? ?从此失去了 爱戴的宇航员母亲 一位血性的丈夫或者是父亲? ?失去 一位 从太空回来的妻子和女儿 在女性们骄傲和自豪的同时? ?她们正在承受着 一种失去的煎熬和痛苦 此刻? ?我们仿佛看见 那铭刻在心灵之上的 企盼父亲和母亲? ?企盼儿子? ?企盼丈夫和女儿 归来的眼睛? ?一双双泪眼 被惊魂的一幕? ?击碎成遥遥无期的追思 ; 四、 血溅的苍穹? ?依然是 科学探索的辉煌的领地? ?在这片 等待着开发的茫茫的太空里? ?依然会 延续着一轮又一轮的英雄的足步 挑战太空的信念不会泯灭 飘扬在太空的旗帜不会倒下 就在哥伦比亚号解体二十四小时之后 在俄??斯的? ?一个? ?航天发射中心 人们的目光? ?成了飞船的导航器? ?在那里 一艘飞向太空的飞船? ?正在腾空而起 安息的哥伦比亚号 安息的七名宇航员 在你们火光四溅的骨骼里? ?会永远流淌着 人类勇往直前的奔腾不息的血脉 ; ; ; ; ; ;本章内容;第一节 工程观的演变 ;一、工程和工程观 工程是直接的生产力,工程活动是人类社会存在和发展的物质基础。 工程活动中既体现着人与自然的关系,又体现着人与社会的关系。 工程理念的内涵十分丰富,它凝聚并支配着工程系统观、工程社会观、工程生态观、工程伦理观和工程文化观等。 ;工程系统观:从辩证法关于普遍联系、相互作用的系统思想看来,工程本身是一个系统,它的构成要素是:人、物料、设备、能源、信息、技术、资金、土地、管理等;工程与它的外部环境(自然、经济、社会等)是一个包括工程在内的更大的系统。 工程生态观:由于工程活动是人与自然界相互作用的中介,对自然、环境、生态都产生直接的影响,因而工程的生态观就是要考虑生态规律的约束和生态环境的优化。 工程社会观:工程是人类有目的、有计划、有组织的活动;工程活动是由投资者、管理者、工程师、工人等参与和进行的社会性活动。 工程伦理观:在伦理观中最根本的是工程师应该自觉地担负起对人类健康、安全和福利的责任,将公众的安全、健康和福利置于至高无上的地位。 工程文化观:工程是在一定的文化背景下进行的,因而工程活动、工程建构、工程建设必然反映它所处的时代的文化,这主要是体现在工程活动的主题与价值观方面。 ;二、工程观的演变 随着科技、社会、经济、历史的不断发展,人类的认识水平不断提高,人们的工程理念和观念也发生着变化。总的来看,工程理念的发展经历了三个历史时代——听天由命、征服自然和天人和谐。 正确的工程理念必须建立在顺应客观规律——包括各种自然规律、经济规律和社会规律等——的基础上,同时,工程理念必须体现正确的价值观。因此,工程除了要体现技术进步、经济效益,还必须重视环境—生态效益,遵循社会道德、伦理和社会公正、公平等准则。当前工程活动中出现的诸多矛盾和问题,其根源之一在于工程理念上出了问题。;新时代的工程理念的内涵是十分丰富的,它的具体内容包括着不同的层次和不同的方面,特别是: 1、以人为本,人与自然、社会和谐发展; 2、资源节约、环境友好、循环经济和可持续发展; 3、要素优选、组合和集成优化; 4、追求不断创新与工程美感; 5、设计、构建和运行过程中物质-能量-时间-空间因子的动态-有序化和信息化等。;第二节 工程责任观念的演变 ; 一、 强调公司忠诚(18世纪末19世纪初——20世纪初) 这种

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