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第六篇 章 专题片的解说词 电视(专)栏目 .ppt
第六章 专题片的解说词 解说词是指附加于视像之上的画外语言,用来解释、议论、介绍背景、表达作者观点等等。 从功能角度来看 从文学角度看 它的存在必须依赖于画面,在与画面的有机结合中发挥效用,是电视专题片中的一个非常重要的组成因素。 第一节 解说词的特性(形离神聚) 由于电视语言的独特性,不同形式的专题片解说词正在形成一种独特的文学体裁。 它的特点是与整个电视其他元素相得益彰、互为一体。 电视语言是由画面、解说、音乐、音响、同期采访声共同组成的。 我们有时也解释那些观众容易理解的画面,但这种解释应该是表达出画面无法表达出的东西,应该用形象、生动的语言补充和丰富画面。 如美国电视专题片《紫禁城》里有这样一组画面:瓷器、指南针和纸张。 “在中国发明瓷器七百年以后,马可波罗才第一次把这些瓷器的样品带回意大利。 当基督渡越伽里海的时候,中国人已经使用指南针。 而当中国人发明纸张的时候,用来做十字架的木料在耶路撒冷还是一株树苗。” 作为一种文字语言,解说词应与画面语言有机配合、相互升华、相互弥补、相互完善,才能在电视节目的整体构成中发挥功效。 解说词,是一部专题片的筋和魂,是血脉,是思想,是根本。 要在近乎完美的程度上与电视画面有机结合,必须高度精炼,与画面互为补充,互为依衬。 第二节 解说词的价值 在电视专题片中,解说词在实践构思化方面的价值和作用有以下几个方面。 一、解说词具有说理优势 1 .超出画面的内容,观众是不熟悉的,或不确切的,需要了解的内容。 2.对于画面传达不全面、不充分的信息。 3.对于画面无法传达的间接信息,尤其是那些抽象的、难以通过画面直接感知的问题。 四、解说词具有深化和升华画面内涵的作用 从物化的叙事中升华出一种精神和情感,有力地揭示主题,强化感受,将理解与感受有机结合,并启发观众的理性思索,升华画面的内涵。 《西藏的诱惑》 《半个世纪的爱》中片尾的解说:“尽管生命像一片树叶,它终究要告别枝头、复归大地的,但它却把一生中最辉煌的色彩献给了大自然。” 《遥远的纳赤台》是一部反映纳赤台美丽风光的专题片,最后有一段借景生情的解说词。 “多少战士青春献高原,白了少年头,他们不觉得肩头上的担子要比老山英雄们担子轻。多少战士雪山埋忠骨,化作昆仑魂,祖国坦荡的胸怀何时不在紧紧地温暖着每一个战士的心。” 第三节 解说词的风格 根据解说词表现形式的主要特征,大致可以分为说明式、政论式、艺术式和叙述式等几种。 一、说明式 理论文献专题片、社教专题片、科教片等的解说词写作大多采取说明式风格。 说明风格解说词在片中主要是承担信息传达任务,画面是图解知识、说明道理的形象载体。 “看图说话”式。 解说既不能曲解画面,也不必追求更深的画面内涵,去渲染气氛,升华主题。 对解说的基本要求是一定要把问题解释清楚,把抽象的道理说明白,有鲜明的准确性,让外行人听得懂,听得进,让内行人受启发。 有些解说词的撰写需要有专家作为科学顾问。 专业词汇通俗化解释 二、政论式 政论式解说词多用于政论片、文化反思片,往往是对历史、社会、时代、人生、文化等做出分析和判断,提出自己的认识和主张,具有较强的思辨色彩。 要有较强的语言逻辑,要一环紧扣一环,片子必须传达某种理论、某种主张,要做到论证严密,说理透彻。 语言要有气势,带感情色彩,要有强烈的鼓动性和感召力。 认识价值要远远超出审美价值 三、艺术式 主要用在文艺专题片,这一类专题片主要是抒发对自然景观、风土人情和民族文化的深厚情感,或者表达创作者对美好事物、理想的炽烈追求。 要求有比较强的可视性,具有一定的形式美感,从中得到一种形象美、形式美的视听享受,一种美的熏陶。。 语言优美雅致,透露出的感情真挚动人,解说语言的节奏和韵律比较讲究,听觉上有一定的形式美感。 四、叙述式 每一个片种类型都可能有所涉及,用得较多的如形象宣传片、理论文献专题片等。 叙述风格解说词是对某种社会情况和人生形态,甚或一件平凡小事的介绍和说明。 总体上平实 通过有适度文采的话语,使片子显出它对现实的某种超越性,显出它的一定理想色彩。 第四节 解说词写作 一、总体构思 谋篇布局 首先要对整个片子的主题了然于心。 思维背景一定要广。 对专题片做通盘考虑,主要包括内容与形式两方面,内容方面则要考虑主题、题材和观点,形式上要看整部片子的体裁、风格和方式。 1、画面意识 为“看”而
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