专题二：列强武装侵略和中国人民的反抗斗争.pptVIP

【命题趋向】 这部分从高考命题的角度来看，高考对于本部分的测试涉及面并不是太多。本专题在复习中主要侧重于以下两个方面： 一是侧重再现1840年至1945年间西方列强对中国军事、政治、经济和文化侵略的基本史实，尤其是两次鸦片战争之间的关系、日本发动的甲午战争和1931~1945年侵华战争对中国近代社会的不同影响等，要在深化知识、理解教材和构建知识体系上深下功夫。 二是注意从区域史的角度来反思相关问题，尤其是列强重点侵略的山东、东北、长江流域、东南沿海地区的发展演变，突出列强侵华与中国近代化的辩证关系。 一、列强侵华—中国社会危机逐步加深 1、鸦片战争 二、中国人民抗争 1、禁烟运动 ⑴ 原因：英国走私鸦片，导致清政府白银大量外流，国民素质下降 ⑵ 概况：林则徐 虎门销烟 1839 - 6 ⑶ 结果 2、两次鸦片战争 3、甲午中日战争：丁汝昌、邓世昌、刘永福 * * 专题二： 列强武装侵略与中国人民的反抗斗争 第一部分：基本知识框架 (开始沦为半殖民地半封建社会) 背景 国内： 清朝封建统治日益衰落 国外： 工业革命后西方资本主义加紧对外侵略 导火线： 虎门销烟 1839、6 (政、经、文、科) 经过 1840、6~1842、8 结果 清败，与英订《南京条约》《虎门条约》；美《望厦条约》；法《黄埔条约》 影响 社会性质 主要矛盾 革命任务 革命性质 (半殖半封) (阶级→外资与民族，封义与人大) (反侵反封) (旧民主主义革命) 一、列强侵华—中国社会危机逐步加深 2、第二次鸦片战争 背景 国际： 国内： 直接： 资本主义列强要求扩大海外市场，企图“修约”扩大侵华权益，进一步打开中国市场 (根因) 清朝正全力镇压太平天国运动 清政府对西方资本主义国家心怀疑惧，拒绝修约 经过 第一阶段 第二阶段 (1856~1858) (1858~1860) 《天津条约》 火烧圆明园《北京条约》 (半殖半封程度进一步加深) 一、列强侵华—中国社会危机逐步加深 2、第二次鸦片战争 (半殖半封程度进一步加深) 背景 经过 结果：战败 1858 《天津条约》 1860 《北京条约》 俄国侵占150多万平方公里领土 影响：半殖半封程度加深 一、列强侵华—中国社会危机逐步加深 3、中日甲午战争 (半殖半封程度大大加深) 根本原因： 日本对外扩张政策 (以侵华为核心的“大陆政策”) 借口： 1894 朝鲜东学党起义 (改革朝鲜案) 经过： 1894~1895 (丰岛海战、黄海决战) 影响： 半殖民地半封建化程度大大加深，民族危机极其严重，中国救亡图存运动展开 一、列强侵华—中国社会危机逐步加深 4、八国联军侵华 (半殖半封地位完全确立) 背景 帝国主义方面 清政府方面 义和团运动 (原因、口号) 借口： 救助驻华使馆，并助中国剿匪 经过： 1900、6~1901、9 西摩尔 结果 中国战败，签订《辛丑条约》 中外反动势力勾结镇压义和团 影响： (赔款、划使馆界、拆炮台、禁止反帝、设外务部) 标志中国完全陷入半殖半封境地 一、列强侵华—中国社会危机逐步加深 5、日本侵华战争 背景 日本 传统的对外政策及其实施 经济危机和法西斯专政建立 中国： 国共十年对峙 国际： 绥靖之风 (1937~1945) 爆发： 卢沟桥事变 (七七事变) 罪行： 南京大屠杀(37.12)、731部队等 政策： 以华治华、三光政策、以战养战、“适地适产主义” 结果： 日本战败，无条件投降 显示了中华民族反侵略决心 英国以此为借口发动了鸦片战争 二、中国人民抗争 4、义和团运动 背景 根因：民族危机加深 主因：外国教会肆意欺压民众 经过 旗号：“扶清灭洋” 在京津地区与清军抗击八国联军 结果：失败 评价 性质 意义 局限性 (反帝爱国) 二、中国人民抗争 5、抗日战争 ⑴ 开端：卢沟桥事变 抗日民族统一战线形成 正面战场 抗战初期(4大会战)：淞沪会战、太原会战(平型关大捷)、徐州会战、武汉会战 相持阶段：政策重心趋向反共，发动皖南事变 (国民党) 敌后战场 抗战初期：建立晋察冀等根据地 (共产党) 相持阶段：成为主战场，维护抗日民族统一战线 国外战场：中国远征军赴缅作战 ⑵ 发展 二、中国人民抗争 5、抗日战争 ⑶ 评价 历史地位 (近代第一次完全胜利) 对中国 (民族自尊心、国际地位、领土主权) 对世界 (反法西斯重要组成部分) 1、（2007年上海高考试题，7）慈禧曾说：“我本来执定不同洋人破脸的，中间一段时期，因洋人欺负太甚了，也不免有些动气。虽是没拦阻他们，始终总没叫他们十分尽意的胡闹。……我若由他们尽意的闹，难道一个使馆有攻不下来的道理？”慈禧据称的“他们”是指 A．顽固派?????????? B．洋务派 C．太平军?????????? D．