2017-2018学年高中物理三维设计人教版必修1浙江专版：阶段验收评估（三） 相互作用.docVIP

阶段验收评估（三） 相互作用 (时间：50分钟　满分：100分) 一、选择题(本题共8小题，每小题只有一个选项正确) 1．(2016·4月选考·T2)如图1所示是某人在投飞镖，飞镖在飞行途中受到的力有(　　) 图1A．推力 B．重力、空气阻力 C．重力、推力 D．重力、推力、空气阻力 解析：选B　飞镖飞行途中受到重力和空气阻力的作用，B正确。 2.如图2所示，球A放在斜面上，被竖直挡板挡住而处于静止状态，关于球A所受的弹力，正确的是(　　) 图2 A．球A仅受一个弹力作用，弹力方向垂直斜面向上 B．球A受两个弹力作用，一个水平向左，一个垂直斜面向下 C．球A受两个弹力作用，一个水平向右，一个垂直斜面向上 D．球A受三个弹力作用，一个水平向右，一个垂直斜面向上，一个竖直向下 解析：选C　由于小球对挡板和斜面接触挤压，挡板和斜面都产生弹性形变，它们对小球产生弹力，而且弹力的方向垂直于接触面，所以挡板对小球的弹力方向水平向右，斜面对小球的弹力方向垂直于斜面向上，选项C正确。 3．下列说法正确的是(　　) A．形状规则的物体的重心必与其几何中心重合 B．物体受滑动摩擦力一定运动 C．只要物体发生形变一定产生弹力 D．静摩擦力的方向一定与物体相对运动趋势方向相反 解析：选D　形状规则的、质量分布均匀的物体的重心必与其几何中心重合，选项A错误；物体受滑动摩擦力，则物体一定有相对运动，选项B错误；只要物体发生弹性形变，则一定产生弹力，选项C错误；静摩擦力的方向一定与物体相对运动趋势方向相反，选项D正确。 4．以下说法中正确的是(　　) A．重力的方向总是竖直向下的，所以地球上所有物体的重力作用线彼此平行 B．挂在绳上处于静止的物体，对绳子的拉力方向总是沿绳子指向绳子收缩的方向 C．静摩擦力不仅能存在于两静止物体之间，也可以存在于两运动物体之间 D．当两粗糙物体之间的相对滑动停止后，则此物体之间的动摩擦因数变为零 解析：选C　重力的方向总是竖直向下，所以地球上所有物体的重力作用线不平行，A错误；物体对绳子的拉力方向，是沿绳子方向指向物体的，B错误；当物体放在粗糙的斜面上时，受到的为静摩擦力，两物体处于静止状态，当两个木块叠放在一起做加速运动时，两物块之间为静摩擦力，两物块相对地面运动，故C正确；两物体之间的动摩擦因数与接触面的材料和粗糙程度有关，与相对速度无关，D错误。 5．某同学在单杠上做引体向上，在下列四个选项中双臂用力最小的是(　　) 解析：选B　二力合成时，同向时合力最大，知B对。 6．两个力F1和F2间的夹角为θ，两力的合力为F。以下说法正确的是(　　) A．若F1和F2大小不变，夹角θ由零增大到180°过程中，合力先减小后增大 B．合力F总比分力F1和F2中任何一个力都大 C．F1和F2大小相等时，它们的合力大小F可能等于分力大小 D．两力F1、F2与F是物体同时受到的三个力 解析：选C　若F1和F2大小不变，夹角θ由零增大到180°过程中，合力的范围为|F1－F2|≤F≤|F1＋F2|，合力是逐渐减小的，选项A错误。根据平行四边形定则知合力F可能比分力F1和F2中任何一个力都大，也可能比任何一个都小，选项B错误。当F1和F2大小相等且二力之间的夹角为120°时，它们的合力大小F等于分力大小，选项C正确。F是力F1、F2的合力，是用等效替代的力，不是物体受到的第三个力，选项D错误，故选C。 7．(2015·9月测试·T9)如图3所示，倾角为θ、质量为m的直角三棱柱ABC置于粗糙水平地面上， 柱体与水平地面间的动摩擦因数为μ。施加一个垂直BC面的外力F, 柱体仍保持静止， 地面对柱体的摩擦力大小等于(　　) 图3 A．μmg　　　　　　　B．Fsin θ C．Fcos θ D．μ(Fcos θ＋mg) 解析：选B　物体处于静止状态，所受到的摩擦力为静摩擦力，因此A、D错误；物体在水平方向上受到的合力为零，因此有Ff＝Fsin θ，B正确。 8．(2015·10月选考·T13)将质量为1.0 kg的木块放在水平长木板上，用力沿水平方向拉木块，拉力从0开始逐渐增大，木块先静止后相对木板运动。用力传感器采集木块受到的拉力和摩擦力的大小，并用计算机绘制出摩擦力大小Ff随拉力大小F变化的图象，如图4所示。木块与长木板间的动摩擦因数为(　　) 图4 A．0.3 B．0.5 C．0.6 D．1.0 解析：选A　由题图知，小木块受到的滑动摩擦力为Ff＝3 N，由μmg＝Ff知，μ＝＝0.3，A正确。 二、实验题 9．某同学通过下述实验验证力的平行四边形定则。 实验步骤： 将弹簧秤固定在贴有白纸的竖直木板上，使其轴线沿竖直方向。 图5 如图5所示，将环形橡皮筋一端挂在弹簧秤的秤钩上，另一端用圆珠笔尖竖直向下拉，直到弹簧秤示数为某一设定值时，将橡