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VC课程设计-简单计算器设计
课程设计说明书
计算器(VC++课程设计)
学生姓名:
指导教师:
专 业: 计算机科学与技术
系 部: 计算机与信息科学系
学 号:
班 级:
完成时间:
目 录
一、设计任务 1
1.1 选题意义 1
1.2 设计目标
1.3 关于virtualc++ 2
1.4 可行性及需求分析 3
二、程序设计与实现 3
2.1 程序结构 32.2 详细设计
2.2.1 程序流程图
2.2.2 程序设计具体步骤 5
2.2.3 程序运行界面 23
三、设计难点与解决方法
四、设计效果与不足之处
4.1程序效果图
4.2 不足之处
五、参考资料
六、课程设计总结
设计任务
1.1选题意义
此题选择意义在于引导学生学会设计简单的科学计算器,进一步掌握Visual C++应用程序。统地学习面向对象编程思想,了解MFC架构,逐步熟悉可视化编程环境Visual C++,并在此环境下设计并实现一个简单计算器系统。
该计算器应能实现如下功能:
1)、数的加、减、乘、除、乘方等简单计算
2)、科学计算函数,包括正弦、余弦、正切、余切、开方、对数、指数等函数运算
3)、具备历史计算的记忆功能。
1.2 设计目标
使计算器含有以下功能:
(1)、基本运算功能:可以进行加、减、乘、除等基本运算。
(2)、三角函数运算功能:可以一次完成三角函数之间的计算,求正弦函数(sin)、余弦函数(cos)、正切函数(tan)、余切函数(cot)等函数的值。
(3)、对数、指数运算功能:可以一次求的对数函数(log、ln)、指数函数(exp)等函数的运算。
(4)、删除功能:可以在输入错误时删除已输入的数值。
(5)、归零功能:可以在计算完成后清空编辑框中的已有数值。
1.3关于virtualc++
关于Visual C++
Visual C++6.0 是Microsoft公司在1998年推出的基于Windows 9X和Windows NT的优秀集成开发环境。该环境为用户提供了良好的可视化编程环境,程序员可以里利用该开发环境轻松地访问C++源代码编辑器,资源编辑器和使用内部调试器,并且可以创建项目文件。Visual C++6.0不仅包括编译器,而且它还包括许多有用组件,通过这些组件的协同工作,可以在Visual C++6.0集成环境中轻松地完成创建源文件,编辑资源,以及对程序的编译,连接和调试等各项工作。
VC++6.0是Windows 95/98、XPWindows 95/98、Windows NT
VC++ 6.0系统可以在一张CD盘上,也可以在“Visual Studio( Visual C++、Visual Foxpro)
(1)通过“开始”按钮,选择“程序”菜单,然后打开“Microsoft Visual studio 6.0中文版”子菜单中的“Microsoft Visual C++ 6.0 中文版”程序。
(2)用户也可以使用命令行启动VC。单击“开始”按钮后选择“运行”命令,在“运行”对话框中输入c:\Program Files\Microsoft Visual Studio\VC98\VC6.exe(按默认盘符和路径安装)即可。
1.4 可行性及需求分析
本设计是简单计算器。它的设计按软件工程的方法进行,系统具有良好的界面、必要的交互信息和较好的健壮性;醒目美观的软件封面。使用人员能快捷简单地进行操作。即时准确地获得需要的计算的结果,充分降低了数字计算的难度和节约了时间,对人们的生活有一定的帮助。这次课程设计是实现简单计算器的功能。要程序能实现:加,减,乘,除,开方,倒数等运算功能;还要实现数据的输入,输出,计算,显示及程序退出等功能。
程序设计与实现
2.1程序结构
本计算器首先是通过在计算器的界面上按下相应的按钮,来进行基本的加,减,乘,除等基本运算,计算器还能够进行平方运算,求平方根运算,乘方运算,三角函数运算(包括正弦函数(sin)、余弦函数(cos)、正切函数(tan)、余切函数(cot)),对数函数(ln、log),指数函数(exp),幂函数(x~)等运算。
2.2详细步骤
2.2.1程序的流程图
2.2.2程序设计具体步骤
总体功能:
整个计算器除了基本的加、减、乘、除运算外,另外还有7个功能可以实现七大运算:三角函数运算功能、对数函数运算功能、指数函数运算功能、乘方运算功能、平方运算功能、根式运算功能、归零功能。各个运算功能的详细设计说明分别
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