高中语文专题11就任北京大学校长之演说（第02课时）试题（含解析）新人教版必修2.docVIP

11 就任北京大学校长之演说（课时2） 1．用下列形近字组词 肄（ ）　肆（ ） 矫（ ）　骄（ ） 誉（ ）　誊（ ） 驰（ ）　弛（ ） 衍（ ）　衔（ ） 卓（ ）　绰（ ） 2．判断下列句子中加线词语运用的正误，在括号中打上“√”或“×”，并说明理由 （1）日前，四川省住房和城乡建设厅何厅长表示，报告中所提到的“探索建立农业转移人口市民化成本分担”有待商榷。 理由：__________ （2）招聘专家表示，白领们可依据跳槽调研了解跳槽动向，关注自身需求，开诚布公地与雇主进行沟通，共同做好职业规划，让2017年的事业发展得更好。 理由：__________ （3）中国外交部部长王毅在记者会上表示，现在中国每年出境达到将近1亿人次，中国在海外的企业也已经有2万多家，保护中国在海外公民和机构的正当权益，是我们责无旁贷的职责。 理由：__________ （4）为今之计，国家不仅要预防和惩治官员贪贿的“硬腐败”，也要盯防官员利用职权向子女输送利益的“软腐败”。反腐没有终南捷径，严肃纲纪和刚化程序是唯一的出路。 理由：__________ （5）第三次因偷自行车被警方抓住的廖某被判劳教后，机场警方安排了他们夫妻会晤，廖某对自己的偷盗行为后悔不已，当场痛哭。 理由：__________ 3．找出下列句子的错误之处并修改 （1）故聘请教员，不得不必须聘请兼职之人，亦属不得已之举。 病因：__________ 请修改：__________ （2）1923年1月17日，蔡元培因教育总长彭允彝干涉司法独立，非法要求逮捕北大兼课教师、财政总长罗文干，愤而辞去北大校长。 病因：__________ 请修改：__________ 1．肄业/店肆　矫健/骄傲　荣誉/誊写　背驰/松弛　敷衍/衔接　卓绝/绰约 2．（1）√（理由：）“商榷”的意思是商讨。用于解决较大较复杂的问题。“探索建立农业转移人口市民化成本分担”属于较大较复杂的问题，合乎语境。 （2）√（理由：）“开诚布公”指诚以待人，坦白无私。符合句中语境。 （3）×（理由：）“责无旁贷”指自己的责任，不能推卸给别人。它通常做句子的谓语，不能用来做定语。并且与“职责”重复。应该为“义不容辞”。或者改为“保护中国在海外公民和机构的正当权益，我们责无旁贷”。 （4）√（理由：）句意是说反腐没有什么捷径，“终南捷径”指求官的最近门路，也比喻达到目的的便捷途径，所以用在句中是恰当的。 （5）×（理由：）亲人之间一般性的见面，不能使用用于“庄重场合”的“会晤”，而应该用“会面”。 3．（1）（病因：）重复赘余，“不得不”与“必须”重复。 （请修改：）故聘请教员，不得不聘请兼职之人，亦属不得已之举。 （2）（病因：）成分残缺，缺少与“辞去”相搭配的宾语。 （请修改：）1923年1月17日，蔡元培因教育总长彭允彝干涉司法独立，非法要求逮捕北大兼课教师、财政总长罗文干，愤而辞去北大校长的职务。 1．A．会晤（wù）数载（zǎi）提携（xié）道义相勖（xùn） B造诣（yì）店肆（sì）聘请（pìn）能裨实用（pí） C敷衍（yǎn）弭谤（bànɡ）商榷（què）孜孜求学（zī） D肄业（sì）切磋（cuō）訾詈（zǐ）砥砺德行（dǐ） 2．3．4．5． （一）阅读下面的文字，完成后面的问题。 蔡元培与新文化运动 1915年91917年之阵地。1919年2月至3月方面，他在1917年2月间便与梁启超等发起成立中华民国国语研究会，并出任会长。此后，他还多次发表演说，宣传白话文必然取代文言文。在提倡科学方面，蔡元培任北大校长后，继续支持我国第一个民间科学团体——中国科学社的活动。1917年1月1945年9月，傅斯年以北京员。1945年11月，傅斯年抵达1946年8月，已经卸去北 （有删改） 1．下列对文章有关内容的分析和概括，最恰当的两项是 A．经过当时的教育部长朱家骅的极力相劝，傅斯年同意出任北大代理校长，表现了他对北大的深厚感情，也体现了他对教育的责任。 B．文章多次引用了傅斯年所写的公函及电报，意在表现傅斯年办事认真负责，不畏权贵，敢于为母校争取利益的精神。 C．傅斯年知道胡适之不愿意和别人抢东西，所以他就代胡适之做好杂事，好让他回来后能够不为杂事所扰，安心治校。 D．傅斯年治校坚持原则，为的就是为北京大学保持一个干净的纪录，保证学校是一个正是非、辨忠奸的地方。 E．《漫谈办学》一文是傅斯年对自己作为北大代理校长的自我评价，既有谦虚的低调，也有自负的高调，表现了他的坦荡。 2．傅斯年代理北大校长后，给人留下深刻印象的两件事是什么？请简要概括。 3．傅斯年被认为是“北大的功狗”的