(新人教版)九年级历史上册《第10课 资本主义时代的曙光》指导教学书.docVIP

学习目标： 1、 掌握文艺复兴时期但丁、达·芬奇、莎士比亚等代表人物的主要成就，进而使学生了解文艺复兴的本质； 2、 掌握新航路开辟的原因、过程，让学生了解新航路开辟的历史意义。 3、学习重点：文艺复兴首先兴起于意大利的原因和新航路的开辟过程。 学习难点：文艺复兴的实质和新航路开辟的原因。 学习过程：自学、探究、应用、测评 【自学】 文艺复兴 兴起： 1、14世纪前后，_______区域是欧洲贸易最繁荣的地区。当时______兴起了许多城市国家。 指导思想： 2、新兴资产阶级不满教会的精神控制，要求以_______为中心，而不是以______为中心，这种思潮被称为__________。 代表人物 阶段 代表人物 国别 成就 ?先驱 ? ?意大利 ? ?全盛 ?达.芬奇 ? ? ?在欧洲扩展 ? ?英国 ? 意义： 6、文艺复兴推动了欧洲 的繁荣，为欧洲 的产生奠定了思想文化基础。 二、新航路的开辟 1、过程 航海家 国别 航行时间 资助国家 航行路线 迪亚士 哥伦布 达·伽马 麦哲伦 2、新航路开辟的意义： 【探究一】文艺复兴首先兴起于意大利的原因 材料一： 14世纪前后地中海区域是欧洲贸易最繁荣地区。意大利的许多城市商业发达，手工工场也发展起来,越来越多的人通过发展工商业富裕起来，开始产生新兴资产阶级。——《世界历史》第10课 材料二： 1453年拜占廷灭亡后,大批熟悉拉丁文的学者逃到意大利,带去了大量古希腊、罗马的古籍,为文复创造思想文化的基础。 材料三：西欧封建社会时期教会势力加紧对人民的精神控制，残酷压制与教会观点相背离的异端思想。在精神和文化领域，神权凌驾一切。——《世界历史》第5课 问题一：材料一中的新兴资产阶级是什么人转化而来？他们通过什么方式获得自治权？新兴资产阶级的兴起有何作用？ 问题二：材料二中的拜占庭被谁所灭？拜占庭帝国灭亡和文艺复兴有何关系？ 问题三：结合材料三和所学知识从经济、政治和思想方面说明西欧封建社会神权凌驾一切的表现？ 问题四：综合上述材料，文艺复兴兴起于意大利的原因有哪些？ 【探究二】新航路开辟的背景 材料一： “黄金是一切商品中最宝贵的，黄金是财富，谁占有了黄金谁就能获得他在世上所需要的一切，同时也就取得了把灵魂从炼狱中拯救出来，并使灵魂重享天堂之乐的手段。”——哥伦布 材料二 材料三 材料四 问题一：材料一中反映当时人们普遍追求的是什么？反映的是哪一阶级的需求？ 问题二：材料二中的马可波罗是哪个国家的人？《马可波罗行纪》的出版有何影响？ 问题三：材料三中的“通途”是指哪条商道？是如何变成“天堑”的？ 问题四：结合材料四为新航路开辟提供技术条件有哪些？ 【应用】 【测评】 1、（2014·江苏南京·16）文艺复兴是一场促使人们思想解放的文化运动。对此运动描述正确的是（ ） A．开始时间：18世纪 B．代表人物：伏尔泰 C．核心思想：人文主义 D．实质：古代希腊、罗马文化的复兴 2、（2014·山西省·11）对同类历史事件进行比较，是学习历史的重要方法之一。下列关于“文艺复兴”和“百家争鸣”相同点的叙述，正确的有（ ） ①都发生在社会转型时期 ②都促进了思想文化领域的繁荣 ③都反对本国的封建统治 ④都是在社会生产力推动下出现 A．①②③ B．②③④ C．①②④ D．①③④ 3、（2014·广东揭阳·18）以下史实，跟哥伦布无关的是（ ） A．相信地圆学说 B．横渡大西洋到达美洲C．受西班牙王室支助 D．完成环球航行 4、（2014·浙江嘉兴·8）读图2，比较甲、乙两次远洋航海，下列说法正确的是（???） A．航海时间相差了一个多世纪 B．甲的航海规模小于乙的规模 C．都促进了不同区域文明交流 D．都促使世界由分散走向整体 写出左图中A、B、C三条线路的开创者和具体路线