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外经贸行业对英语需求现状调查及启示 　　[摘要] 本文以2006四川商务人才招聘会和我院国贸专业10名往届毕业生为样本，调查了外经贸行业的英语需求现状。调查结果显示:外经贸行业对从业人员的英语要求已明显提高；外经贸工作中英语的使用以读写为主，且读多于写；词汇量和语法是从业人员在英语使用中的主要困难。这一调查结果启示我们：教学中要协调过级考试与培养语言运用能力的关系，探索语言知识与语言运用能力并重的教学途径;重视培养阅读能力，扩大阅读量;重视英语教学的人文性，为学生的终生发展奠定基础。 　　[关键词] 英语 外经贸 能力 　　 　　一、引言 　　大学生毕业后大多直接就业，故大学外语教学与社会需求直接相关。英语是国际商务活动中最常用的交流工具，外经贸专业毕业生的英语水平能否满足外经贸工作的需要，成为这类专业大学英语教学最为关注的问题。2005年我国进入入世后过渡期。随着我国在更高层次、更大范围实施全方位的对外开放，外贸企业面临着更大的发展机遇和外来风险压力，对外语的需求也会随之发生变化。2006年3月至12月，我们进行了外贸行业英语需求调查，以期为教学改革提供实际依据。 　　二、调查目的和对象 　　1.调查目的 　　（1)了解当前外经贸形势对从业人员英语的要求； 　　（2)了解目前外经贸从业人员的英语使用情况； 　　（3)根据调查结果，改进大学英语教学工作。 　　2.调查对象 　　（1)外贸企业的总经理、人事经理，共15人； 　　（2）我院国贸专业往届毕业生10人。他们目前在四川和广东的外贸企业任货贷员、单证员、业务员、外贸主管，进出口业务部经理和总经理助理。在校期间都未通过大学英语等级考试。 　　三、调查方法 　　采用查阅海报、访谈、资料查寻三种调查方法。 　　1.参加2006四川商务人才招聘会，查阅现场的招聘海报； 　　2.访谈招聘会现场的总经理、人事经理； 　　3.访谈我院2000至2004年五届国贸专业毕业生； 　　访谈内容有： 　　（1)英语技能的使用情况； 　　（2)他们急需提高的技能； 　　（3)任职企业对他们英语能力的评价： 　　4.查阅有关经济贸料。 　???四、调查结果与分析 　　1.当前外经贸行业对从业人员英语水平的要求 　　表1 2006四川商务人才招聘会参会企业 　　参加2006四川商务人才招聘会的企业近150家，其中84家招聘外经贸工作人员，占招聘单位的54%，提供跟单员、业务员、单证员、外贸助理、外贸区域负责人、外贸主管、外贸部经理、外贸财会和总经理助理9种岗位。均对应聘员所学专业和英语水平有明确的要求。表1对招聘会上84家外贸企业的调查统计显示：近两年外贸企业对从业人员的英语要求已明显提高，基本要求已普遍从CET4提高到CET6，并全部要求凭过级证书报名。2004年,刚获得外贸经营权的企业还愿意考核未过级的外贸岗位求职者，并录用其中语用能力和业务操作能力较强者。而现在，即便是自言刚成立外贸部，处于成长期，待遇不好（500/月，包住）的企业也坚持要求应聘者凭CET4证书报名。招聘会上我们亲眼见到对于想应聘涉外岗位而又无过级证书的人员（不管有无相关工作经验），招聘单位既不发放报名表，也不接他们递来的求职资料。我们访谈的15家外贸企业的总经理和人事经理都认为既然英语运用能力够强，怎么可能通不过相应的过级考试？！他们坚持无过级证书，无面试机会；有过级证书，英语运用能力???够,也不予录用。其中4位还指出：级别不同，语言的准确度和得体度就不同，自然影响对外交往。谈及近年企业对从业人员英语要求的变化，12家企业的总经理和人事经理表示这种变化是由企业自身变化和入世后过渡期企业所处外贸环境变化所决定的。 　　表2 被访谈的往届生所在企业对其英语能力的评价 　　表3被访谈的往届生目前的英语水平 　　被访谈的10名往届生毕业时均未过级。但他们勇于使用英语，并善于在英语交际中运用补偿手段。所以，尽管其英语书面语和口语均有或多或少的错误，交流却不至中断。从表2可以看出，参加工作时，企业对他们英语能力都评价不错。毕业后从实习期、试用期到转正至今，他们一直在外贸一线努力工作。表3说明，他们中有的工作之余坚持英语学习，先后过CET4、CET6或PETS2，PETS3。这些被访生表示过级考试使他们能了解自己目前的英语水平，检查学习效果，因此过级考试既是压力也是动力。为了过级，他们自觉背单词，补语法。随着英语知识的积累，英语运用能力不断提高，适应外贸形势变化的能力也随之增强，已成为企业的业务骨干。而工作后疏于英语学习的被访生已明显感到英语水平不能适应当前工作需要，纷纷抓紧工余时间补习英语，准备过级。 　　2.外贸一线人员英语的使用现状 　　表4 工作中英语技能的使用情