2018年山东省郯城县红花镇中考历史复习八上第22课科学技术与思想文化二教案01新人教版.docVIP

科学技术与思想文化（二）教学目标知识与技能 ①使学生了解；了解 ②引导学生分析民国时期时代特征，提高分析问题的能力；指导学生归纳本课文艺成就，提高归纳、概括能力。 过程与方法 运用多媒体教学手段，，激发学生的学习兴趣，使学生对历史有直观、深刻的印象，从而揭示历史现象的本质；指导学生归纳民国时期文艺成就，创制表格，使学生对本课知识条理清晰，以便从宏观上把握知识。 情感态度与价值观 使学生认识到教育一定程度上反映了政治、经济和社会发展水平，教育必须适应社会发展需要并服务于社会。通过对民国时期文艺作品思想性的分析，培养学生爱国主义思想，,增强学生的社会责任感。 重点 ①清政府迫于形势压力的教育改革；②民国时期进步的文学艺术家。 教学难点。 教学方法 讨论法，，多媒体教学手段。 教学资源 多媒体教学设备及相关图片。 教学过程 学生回答后，教师指出：晚清政府迫于形势，迈出近代教育改革第一步，这是本课的一个重要内容。 二、讲授新课： 1、幻灯片展示： 《北大未名湖》《北大校门一角》 提出问题：这些图片反映的是什么地方？它的前身是什么？它的创办在中国教育史上有什么重要意义？ 学生回答上述问题后，教师置疑：近代洋务运动以来，中国有识之士为什么创办新式学堂，启动新式教育？它新在何处？ 2、展示讨论题，引导学生讨论探究： ①对照《奏定学堂章程》里的中学里的课程，课时与今天课程、课时设置，看有什么区别？