(苏科版)八年级物理上册《第一章 声现象》单元教学设计.docVIP

1．教学内容分析 年 级：初中八年级上学期 教材版本：苏科版 章 节：第一章 课 时：五课时 内容概述 本单元内容主要包括声音、声音的、噪声和，其中声音的发生和传播是日常生活中应用广泛的一个内容，也是贯穿本章的一个核心内容。 　　声音是人们交流信息的重要渠道，是日常生活中经常接触到的物理现象。本章主要讲述的是一些与学生的生活和学习有关的声学初步知识。 　　教材力求通过观察、实验和学生已有的感性认识，使学生认识这些现象和它们的应用，培养学生的观察、实验能力，激发他们对自然现象的学习、研究兴趣。 2．单元整体目标分析 教学目标： 知识与技能： 1．知道声音是由物体振动发生的。 　　2．知道声音传播需要介质。 　　3．知道声音在不同介质中传播速度不同；知道声音在空气中的传播速度。 　　了解声音的特性。 　　．知道声音的响度跟发生体的振幅有关，音调跟发声体的频率有关。 　　．不同发声体发出的声音的音色不同。．知道噪声的概念，知道噪声给生活带来的危害及如何去控制噪声.. 了解超声波的特点及现代技术中的应用。 9.了解次声波的产生和危害。? 过程与方法： 1．通过观察和实验的方法探究声音是如何产生的？声音是如何传播的？? 2．通过探究活动，培养学生初步的观察能力和掌握初步研究问题的方法 ?3．通过做“响度跟发声体的振幅有关的实验”和“音调与频率有关的实验”，进一步了解和学