七年级地理上册（人教版）学案：4.3人类的聚居地──聚落.docVIP

第三节　人类的聚居地──聚落 ?1．运用图片描述城市景观和乡村景观的差别。 ?2．举例说出聚落与自然环境的关系。 ?3．懂得保护世界文化遗产的意义。 ?教学重点、难点： ?【教学重点】 ?1．比较乡村聚落、城市聚落的景观差异。 ?2．探究聚落与自然环境的关系。 ?【教学难点】 ?聚落与自然环境的关系 ?教学方法： ?【教法】采用观察分析法、讨论法、案例分析、列举法等。 ?【学法】地图观察法、问题探究法、自主学习法、合作探究法。 ?教学课时：2课时 ?学习过程： 第一课时 一、导入新课 今天这节课，我们来学习世界的聚落。对于“聚落”这个名词，大多数同学可能感到陌生，那么什么叫聚落呢，让我们先看几幅图片。（多媒体展示乡村、集镇、牧区和城市景观的图片。）城市和乡村都是人们集中居住的地方，这就是我们这节课要学习的内容──聚落，从而导入新课。 二、小组合作，问题探究，归纳提升。 ?活动一：走进城乡，感受城乡差异。 ?1．小组合作探究发现 ?教师引领 （1）多媒体展示（乡村），（城市）图片及图表，结合教材P81—85的内容，引导学生分析城市和乡村的景观。 ?（2）结合生活实际，引导学生分析城乡的生产方式的差异。 ?活动内容及形式：结合“乡村与城市的景观差异”等图片填写下面表格内容： ? ? 教师小结：而导致城乡景观如此大的差异的根本原因就是生产方式的不同。 承转：其实不但城乡之间有差别