组织领导力“共同学习”.docVIP

组织领导力“共同学习” 　　彼得?圣吉，麻省理工学院的一位学者，因《第五项修炼》一书以及在全球范围内创办2000多家企业“学习实验室”而闻名于世的一位管理学大师，被管理界誉为“学习型组织系统理论创始人”。和他前几次来北京一样――拒绝布道式的演讲，而是更加专注于与中国企业一线的管理者进行“互动和交流”，用他自己的话说：“我们在共同学习！” 　　作为国际学习型组织学会中国机构的战略合作伙伴――智囊传媒往往也为他在不长的访华时间里，安排更多的“相互沟通、学习的机会”。今年更是如此，10月金秋，智囊传媒和索奥中国、中国人力资源开发研究会就联合举办了为期三天的“企业家学习实验室”，学习型组织系统理论创始人彼得?圣吉先生亲自参与了“企业家学习实验室”的内容设计，并与30多位企业高管共同探讨“组织领导力的共同创造”。 　　三天下来，学习实验室中的案例分享、反思、研讨、世界咖啡、游戏和篝火汇谈等环节，形成了一个充分、开放和真实地表达自我的组织生态环境，也创造了一个团队共同思考、共同创造的“场”。 　　在此次社区活动中，智囊传媒与德鲁克管理学院、中国红色保健研究会签署了战略合作协议，这个联盟的成立，使得智囊传媒在打造中国最强大的组织社区共同学习平台上如虎添翼，这从另一个角度也说明了，中国的学习型组织绝不是一个孤独的行者，而是集体修行的组织联盟。正如彼得?圣吉在两年前祝贺智囊传媒和索奥中国联盟为中国企业组织成长服务时所言：“运用学习型组织的原理，系统应对当下可持续发展的各种挑战，正在让各类组织机构走到一起，去完成一场开创不同的未来的‘必要的革命’。我相信，一定会有越来越多的中国组织加入这项历史性的跨界协作，并逐步开发出远远超越他们现有能力的未来潜力。” 　　通过三天的深度汇谈，无论是在世界咖啡环节还是在游戏讨论环节，亦或是共同学习过程中，企业的高管们表达出了自己内心最真实的想法，在谈到组织变革以及对现实与愿景的创造性张力时，与会嘉宾认为，如何让中国的企业在转型过程中，提升企业的组织领导力，最为重要的一点就是通过社区共建的方式，让组织内部的管理者都参与进来，大家建立起一致的共同愿景，彼此相互信任、展开深度汇谈，共同修炼、共同学习。因为只有通过“共同学习”，才能够转变组织的心智，让组织内部的管理人员看到组织系统的当前状态，通过集体智慧产生切实可行的创新行动，并把这些行动通过实践得到执行，这才是组织领导力提升的根源。 　　中国有关“学习实验室”的新实践给彼得?圣吉先生留下了深刻的印象，在活动期间，他把索奥中国CEO李晨晔和智囊传媒总裁傅强叫到一起，跟他们讲：“2012年世界学习型组织大会即将在瑞典召开，作为全球最顶级的管理学盛会，我将会亲临现场，并在大会上做全球2000家学习实验室研究成果分享，从以往的经验看，这些学习实验室提供的案例大多是美国、欧洲和日本企业的案例，我现在发现，应该有中国的案例，你们现在的工作非常有成就，尤其是你们所倡导的‘共同学习’，在应对发展和挑战方面非常有实践意义！希望你们也能够代表中国亲历这次盛会，并把中国企业组织‘共同学习’的实践与全世界的管理者共同分享。” 　　 　　光有个人领导力是不够的 　　乔布斯的离去让这位传奇人物再度成为了很多管理话题讨论的焦点，无论是创新、商业模式，还是领导力，在本次企业家学习实验室的三天讨论中，无论是沙龙论坛、现场互动，还是小组讨论，乔布斯及其打造的苹果公司都反复被提及并为大家深度讨论。 　　苹果无疑是IT行业最引人注目的明星之一。乔布斯以自身强烈的领袖魅力将苹果员工紧紧团结在周围，他善于捕捉IT行业的趋势变化，关注顾客需求，打造出Mac、iPod、iPhone、iPad等一个个同样个性十足的苹果产品。苹果凭借着产品魅力，而不是低价格，在全世界拥有了众多狂热的追捧者，创造了一个个销售奇迹。 　　作为与苹果公司合作多年的“智囊”，彼得?圣吉先生与苹果公司关系非常密切。当“企业家学习实验室”的一位学员向他请教乔布斯对苹果公司的作用时，彼得?圣吉先生基于自己对苹果公司及乔布斯多年观察的经验，认为如果没有乔布斯，苹果当然会和今天有很大的不同，但苹果公司的成功是因为形成了有效、和谐的组织系统。 　　彼得?圣吉认为，不要把成功只放在个人身上，更要关注整个组织的状态。每一个企业的成功，都不仅仅是某个人的功劳，而是整个组织共同作用的结果。组织中每个人都保持个人的激情，组织也会保持激情，个人成长，组织也会成长，正是形成这样健康的关系，乔布斯和苹果才会成功。苹果公司的成功恰恰是个人和组织领导力的完美结合。 　　正如有评论所言：“目前大量评价是乔布斯辞职后对苹果公司未来发展的担心，这种观点完全是被灌满孤胆英雄故事的观众对孤胆英雄的评价，这类的评价完全不靠谱。”乔布斯早已经从一个花样别致的电