2012政风行风汇报材料.docVIP

岢岚四中政风行风建设工作汇报材料 尊敬的各位领导： 大家下午好，非常感谢你们在百忙之中抽空来到岢岚四中对我校的政风行风建设工作进行指导。下面我把我校本学年政风行风建设工作情况汇报如下： 为切实推进学校政风行风建设，提高工作效率，强化服务意识，规范自身行为，确保各项目标落实与各项工作圆满完成，根据《岢岚县2012年民主评议政风行风工作实施方案》的通知精神，结合我校实际，我校切实加强教育政风行风建设，树立教育行业新风，提高全体教职工队伍的政治、业务素质和职业道德水平，促进依法治教，推进素质教育的进程，提高教育教学质量，培养德、智、体、美、劳全面发展的社会主义事业接班人，扎实开展了民主评议政风行风活动，把抓好行风建设和廉政建设摆上了学校的议事日程。学校从提高教职工政治思想素质和业务水平出发，开展政治思想教育、师德教育、法律法规教育，严格管理，从严治校，并完善民主评议制度，树立行业新风，创文明行业，努力造就一支高素质的教职工队伍。 一、行风建设开展的基本情况 民主评议政风行风工作是党中央、国务院作出的重大决策和部署，是实现经济社会又快又好发展的迫切需要，是依法行政的重要举措，是建立健全惩治和预防腐败体系的重要内容，县纠风办下发方案后，我校组织所有行政干部进行了认真地学习，统筹兼顾，合理安排，按照方案内容抓紧实施，每个阶段都有方案和计划，扎实有效地推动此项工作的有效开展。 8月20日，学校组织专人起草民主评议政风行风工作的实施方案。 9月2日，召开行政例会，拟定学校民主评议政风行风工作领导小组及办公室的组织与人选，并决定动员大会的时间与地点。 9月11日下午，学校召开了全体教职工会议，对民主评议政风行风工作进行了动员。在动员会上校长作了重要讲话，学校行风办负责人在动员会上对学校的政风行风工作进行了工作部署。 9月—10月份学校利用电子屏幕、校园网、校报等形式，进行广泛宣传，营造氛围。宣传此项工作的意义和作用，使全体教职工认识政风行风评议的重要性和必要性，增强责任感，积极主动地投入到活动中。同时向校内外发出征求意见的公告，公布政风行风评议举报电话、专题意见箱、电子邮箱，广泛收集意见。 10月26日，学校召开了政风行风听证会，认真整理家长、教师提出的意见与建议，听取并收集家长与老师们对本单位政风行风建设的意见和建议，并将问题与意见归纳整理，写出会议纪要。对整理出的意见与建议认真进行落实与整改，落实整改责任人，撰写整改方案。 同时，学校校长亲自参加了电台行风热线节目，认真解答了群众关心的艺术特色和校门口交通安全等问题。 10月，针对群众提出的校园安全问题，为搞好“平安学校”的建设，我校按计划认真修改了《安全工作条例》和制定《应急预案》。 11月2日召开行政会（行风领导小组成员会议），针对自查自纠中存在的问题，进行分析，认真研究制定整改计划、方案与措施。 从本学期开学起，我们对群众、家长、师生提出的意见、建议等，都认真地进行了回复，对存在的问题进行纠正，对好的建议进行采纳，对好的作法进行弘扬。我们还按时召开家长会，认真听取家长们对学校的意见与建议，与家长们共同谋划学校未来发展大计。 搞好义务教育均衡发展工作，是做好政风行风工作的一项重要内容。开学以来，我们认真抓义务教育均衡发展的落实工作，在做好自身教育教学工作的基础上，还与上川坪小学建立联盟校，并多次组织教师下乡送课，开展了包括听课、上公开课、经验交流等活动。 行评期间，我校制订总体方案1个，整改方案1个；撰写总结2个，自评报告1个。在宣传方面，校内悬挂标语2次，校园网刊出学校民主评议政风行风工作信息11次，共出学校政风行风工作简报 14期。召开全校教职工动员大会1次，领导小组召开专门会议6次。 二、行风建设工作的主要措施 一是把“办人民满意的教育”作为此次工作的出发点和落脚点。以树立教育新风、创建满意学校、提高教学质量为目标，以提高干部、教师队伍素质为核心，以治理教育乱收费为重点，以群众满意不满意为标准，坚持综合治理、纠建并举、评建结合、标本兼治的方针，创新工作思路，改进行风评议方法，进一步提高师德师风水平，改善和优化学校发展环境，努力办好让人民满意学校。通过“千名教师访万家”“访贫问寒”等各种有益的活动，发动全体教师、学生、家长自觉投入文明学校、满意学校的创建活动中，切实加强道德实践，充分发挥教育的文明传播、示范作用，营造一个让社会满意、家长满意、教师满意、学生满意的良好育人环境。 二是我们实施“师德建设”，用师爱和责任来加强行风建设工作。要求老师们要以热爱学生、教书育人为核心，以“学为人师，行为示范”为准则，以提高自身思想政治素质、职业道德和业务能力为重点，坚持教师职业道德教育与行为管