感知觉与记忆PPT课件.ppt

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感知觉与记忆PPT课件

什么是知觉 知觉是人脑对直接作用于感觉器官的客观事物的各个部分和属性的整体的反映。 知觉是在感觉的基础上产生的,是对感觉信息的整合和解释。 知觉是在人的实践活动中发展起来的,有经验和思维成分。 感觉和知觉的关系 联系:知觉来源于感觉,两者都反映的是外部现象,都属于对事物的感性认识。感觉是知觉的基础,单独的感觉几乎不存在,故通常统称为感知觉。 区别:反映的对象特性不同(个别、整体) 借助的器官不同(单一、多个) 对经验和知识的依赖不同 注意:知觉的选择性还存在于时间系列当中——知觉定势:先发生的知觉影响到后续的知觉 知觉的类型 知觉主要包括如下四种类型: 空间知觉 时间知觉 运动知觉 错觉 小结 (四)方位定向 涵义 指对物体的空间关系、位置和对机体自身所在空间位置的知觉 视觉的方位定向 听觉的方位定向 知觉补充材料:三维立体图 * 看到茶壶和茶碗了吗 * 看到美人鱼了吗 时间知觉与运动知觉 (一)时间知觉 涵义 知觉到客观事物和事件的连续性和顺序性 四种形式 对时间的分辨、确认、估量、预测 时间知觉的依据 根据自然界的周期性现象:太阳、昼夜等 有机体各种节律性的活动:生物钟 借助计时工具:日历、手表 周期性的社会活动 影响时间知觉的因素 时间间隔 高于1秒,倾向低估;低于1秒,倾向高估 刺激性质 弱刺激、熟悉刺激被估偏短 人的兴趣和情绪及知识经验 对感兴趣的东西,觉得时间短 经验越丰富,估计越准确 (二)运动知觉 1、涵义 物体的运动特性直接作用于人脑,为人们所认识,即运动知觉 影响因素:刺激物运动速度、距离、参照物 2、真正运动的知觉 是指物体按特定速度或加速度,从一处向另一处作连续的位移,由此引起的知觉 运动知觉的下阈 刚刚可以觉察的单位时间内物体运动的最小视角范围 低于它,只能看到相对静止的物体 3、似动 在一定的时间和空间条件下,人们在静止的物体间看到了运动,或者在没有连续位移的地方,看到了连续的运动 4、诱发运动 由于一个物体的运动而使其相邻的一个静止物体产生运动的印象,叫透发运动 5、自主运动:夜空中的星星,暗室中的烟头 6、运动后效 在注视一个方向的物体运动(如瀑布)之后,如果将注视点转向静止的物体,那么会看到静止的物体似乎朝相反的方向运动 一些似动现象 * 是静的还是动的? * * 客观事物 属性 形状、 颜色 大小 滋味 气味 质地 重量 温度 感官 眼 舌 鼻 皮肤 脑 视觉 味觉 嗅觉 肤觉 知觉 知觉的种类 知觉的特殊形态:错觉(知觉的映像与事物客观情况不符合) 知觉的特性 (一)知觉的选择性 涵义: 人在知觉世界时,总是有选择地把少数事物当成知觉的对象,而把其他事物当成知觉的背景 知觉过程即从背景中分离出对象的过程 影响知觉选择性的因素:刺激强度、变化性、差异性、知觉者自身主观因素 对象与背景相互转化与依赖 例证:两歧图 谁的脚? 她是谁? (二)知觉的整体性 人的知觉系统具有把个别属性、个别部分综合成整体的能力 影响知觉整体性的因素:各成分特点、知觉者经验 例如,在下图中,我们的知觉系统把视野中的个别成分综合成一个有组织的整体结构 整体与部分相互依存 对整体的知觉优于对个别成分的知觉 大字母不受小字母影响 小字母会受大字母影响 (三)知觉的理解性 人在知觉过程中,不是被动地把知觉对象的特点登记下来,而是以过去的知识经验为依据,力求对知觉对象做出某种解释,使它具有一定的意义。 影响知觉理解性 的因素:言语、 态度、任务明确性 理解性有助于 选择性和整体性 例证:隐匿图形 理解性的作用 帮助对象从背景中分出 两歧图 有助于知觉的整体性 不完整图形 理解产生知觉期待和预测 看到字母“WOR……” 看到文字“我要去见个朋……” (四)知觉的恒常性 知觉的客观条件在一定范围内改变时,知觉映象在相当程度上却保持着它的稳定性。 (五) 知觉的适应性 当视觉输入发生变化时,我们的视觉系统能够适应这种变化,使之恢复到正常状态 例:新换一副眼镜的不适应一天后消失 斯特拉顿(1896)的研究 戴上自己设计的网像颠倒的眼镜 7天后,能进行空间定向并欣赏散步途中美景 空间知觉 是人们对客观世界物体的空间关系的认识 (一)形状知觉 物体的形状特征在人脑中的反映 是人类和动物共同具有的知觉能力 人类还具有独特的形状知觉能力 如:识别文字的能力、分辨各种劳动产品和各种复杂社会表情的能力等 它是视觉、触觉、动觉协同活动的结果 形状构成的基本规律 (1)接近性 在其它条件相同时,空间上彼此接近的部分易组成图

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