1.2中国的行政区划教学设计.docx

《第二节中国的行政区划》教学设计黄渠中学　张栋一.教学目标1、弄清我国现行的行政区划。2、在中国行政图上准确的找出34个省级行政单位，记住名称、简称和行政中心。3、培养学生阅读和使用中国行政图的能力和记忆能力。4、通过实践培养学生的动手能力。5、培养学生的参与意识与学习地理的兴趣。二.教材分析我国现行行政区划的划分是三级行政区划： 省（自治区、直辖市）、县（自治县、县级市）、镇（乡）。省级行政单位：23个省、5个自治区、4个直辖市、2个特别行政区。教学器材中国行政区拼版（11套）教学方法讲授法、小组讨论拼图课堂板书我国现行行政区划的划分三级行政区划省级行政单位 教学过程一.了解历史上的行政区划春秋战国：诸侯国、县（郡、邑） 秦：郡、县、乡、亭（里） 汉、晋：州、郡、县、乡、亭（里） 隋：州（郡）、县、乡、亭（里） 唐：道、州（府）、县、乡、里宋：路、州（府）、县、乡、保 明：省、府（州）、县、乡、村元：行省、州（府、路）、县、乡、村清：省、府（州）、县、乡、保 二.新课内容1我国现行行政区划的划分三级行政区划省级行政单位2看图---中国行政区划图3读图认识我国的直辖市、自治区和特别行政区4读图认识23个省级行政单位5了解中国部分省名的由来6认识省级行政单位简称7学生活动分小组进行----中国行政区拼版图练习三本课小结我国现行行政区划的划分是三级行政区划： 省（自治区、直辖市）、县（自治县、县级市）、镇（乡）。省级行政单位：23个省、5个自治区、4个直辖市、2个特别行政区。四课堂练习1练习：读出黄河沿线的省级行政单位2练习：读出长江沿线的省级行政单位3中国省级行政单位简称“三字经”4练习猜谜语5练习填空：我们伟大发祖国真神奇，（ ）个省级行政区像一幅美丽的图画，绚丽多姿。（ ）像心脏，是祖国的政治和文化中心，（ ）像樱桃，镶嵌在渤海之滨;（ ）像菠萝，是我国著名的菠萝产地；（ ）像大象头，向着海南伸出她的长长的鼻子。（ ）像雄鹰，展翅翱翔于祖国的北方大地，（ ）像兵马俑，展示着中华5000年的文明史。（ ）像兔子，面积广大的草原是养兔子的好地方；（ ）像绵羊，是藏绵羊的休养生息之地。（ )像天鹅，从祖国的东北部飞向长空；（ ）像人参，名贵滋补的药材，滋养着祖国儿女。（ ）像卧驼，驼头向东伸进浩瀚的大海（ ）像孔雀，是孔雀的故乡，（ ）像男人头，（ ）像女子头，我们的祖国家庭就由男人和女人组成的。（ ）像鸽子，呼唤祖国和平统一那一天的到来。（ ）像香蕉，香飘神州大地,共盼祖国早日统一。(五)作业1.练习画图---中国行政区划2.背诵中国省级行政区域单位的名称、简称和行政中心。　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　2017.6.23