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- 2018-06-15 发布于天津
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文化遗产传承应用虚拟仿真教学中心学科交叉
校园网监控平台 校园网数据资源中心结构图 文化遗产传承应用虚拟仿真实验教学中心 三、文科类虚拟仿真中心建设主要问题 问题 1.合作共享机制尚在探索 2.虚实关系认识 还需深入 3.经费投入不足 4. 技术队伍薄弱 四、文科类虚拟仿真中心建设发展建议 谢 谢! 文科类虚拟仿真实验教学中心探索与实践 张连城 北京联合大学 主要内容 一、文科类虚拟仿真中心建设基本情况 二、文科类与理工类虚拟仿真实验的区别 三、文科类虚拟仿真中心建设成果与特色 四、文科类虚拟仿真中心建设主要问题 五、文科类虚拟仿真中心建设发展建议 一、文科类虚拟仿真中心建设基本情况 2013-2014年国家级虚拟仿真实验教学中心 学科分布情况 年 度 哲 学 经 济 学 法 学 教 育 学 文 学 历 史 学 理 学 工 学 农 学 医 学 管 理 学 艺 术 学 文 科 综 合 2013 0 2 1 0 0 1 10 64 1 10 9 1 1 2014 0 2 1 1 0 0 7 61 4 15 7 1 1 合计 0 4 2 1 0 1 17 125 5 25 16 2 2 比例 0 2% 1% 0.5% 0 0.5% 8.5% 62.5% 2.5% 12.5% 8% 1% 1% 一、文科类虚拟仿真中心建设基本情况 2013-2014年文科类 国家级虚拟仿真实验教学中心名单 序号 高校 中心名称 所属
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