东南大学2014级本科人才培养方案-东南大学公共卫生学院.DOC

东南大学2014级本科人才培养方案 东南大学2014级 预防医学 本科专业培养方案 门类： 医学 专业代码： 100401K 授予学位： 医学学士 学制： 五年 制定日期： 2014年6月 一. 培养目标 培养在公共卫生及预防医学、卫生监督、卫生管理等相关医疗卫生领域内具有扎实的基础理论知识和基本技能以及创新能力的高层次、高素质、国际型预防医学人才，能在卫生管理部门、高等院校、研究机构、疾病预防控制机构、医疗机构、卫生监督机构、卫生技术服务机构、社区卫生服务机构以及相关的企事业单位从事管理、教学、科学研究、疾病预防、技术研等工作。 二. 基本要求 本专业学生应具有基础医学、临床医学、公共卫生及预防医学和卫生法学的基础理论知识，掌握系统的专业知识及娴熟的实践技能，同时具有一定的人文社会科学、卫生经济及卫生事业管理等相关学科的基本理论知识，能够胜任疾病预防与控制、卫生监督、卫生管理、卫生技术开发与服务等多方面工作。 三. 毕业生应具有的知识、能力、素质 1、具有扎实的基础医学、临床医学和预防医学的基本理论知识，熟悉常见病和多发病的诊治与预防控制技术。 2、具有较强的公共卫生与预防医学专业知识，熟悉国家卫生工作方针、政策、卫生法律和法规，掌握现场调查、实验室检测、资料分析、卫生监测与监督的原理和方法，了解本专业学科的理论前沿和发展方向。 3、掌握一门外语，能较熟练地阅读专业文献。 4、具有一定的计算机应用能力，能熟练地查阅文献和相关资料。 5、身心健康，具有团队合作精神、口头及书面交流能力，良好的科学素养和高尚的职业道德 四. 主干学科与相近专业 预防医学、基础医学、临床医学 五. 主要课程 1、通识教育基础课 马列课、德育课及文化素质教育类课程、体育、大学英语、高等数学、医学物理学、医用化学、医学心理学、医学伦理学、大学计算机基础、程序设计及语言、现代生物学等。 2、大类学科基础课 系统解剖学、生物化学、生理学、医学微生物学、医学免疫学、病理学、组织学与胚胎学、人体寄生虫学、病理生理学、药理学、卫生毒理学、卫生分析化学、卫生统计学等。 3、专业主干课 流行病学、环境卫生学、职业卫生与职业医学、营养与食品卫生学、儿童少年卫生学等。 4、专业方向课 健康教育与健康促进、卫生法规与监督学、放射防护等。 5、跨学科选修课 诊断学、内科学、外科学、传染病学 六. 主要实践环节 1、第三学年第二学期结束后安排为期12周的临床实习，延续到第四学年第一学期第5周止。 2、第四学年第二学期结束后安排为期12周的专业实习，延续到第五学年第一学期第5周止。 3、第五学年第二学期安排为期18周的毕业课题设计、论文撰写及答辩 七. 双语教学的课程 流行病学、环境卫生学、卫生毒理学、职业卫生与职业医学。 八. 全英文教学的课程 卫生统计学、营养与食品卫生学 九. 研究型课程 设置公共卫生导论、食品安全与人类健康、环境与健康、职业与健康等部分研究型课程。 十. 毕业学分要求及学士学位学分绩点要求 参照东南大学学分制管理办法及学士学位授予条例，修满本专业最低计划学分要求190学分，即可毕业。同时，外语达到东南大学外语学习标准、平均学分绩点≥2.0者，可获得医学学士学位。 十一. 各类课程学分与学时分配 课程类型 学分 学时 学分比例 通识教育基础课 58.5 1162 30.79% 大类学科基础课 36.5 632 19.21% 专业主干课 38 848 20.0% 专业及跨学科选修课 12.5 200 6.58% 系列专题研讨课 12 384 6.32% 实践环节（含课外实践） 29.5 24 15.53% 短学期教学环节 3 48 1.58% 总计 190 3298 100% 十二. 教学安排指导表 指 导 性 教 学 计 划 (1) 课程类型 课 程 编 号 课 程 名 称 学分 课内学时 上机学时 课外学时 各 学 期 周 学 时 分 配 考核类型 选课要求 授课学时 实验学时 讨论学时 一 二 三 四 五 1 2 1 2 1 2 1 2 1 2 通识教育基础课中国近现代史纲要 2 32 16 2 -马克思主义基本原理 3 48 3 -毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论 3 48 22 3 -思想道德修养与法律基础 3 48 3 +形势与政策 0.5 8 8 1 -就业导论 0.5 8 8 1 -大学英语II 2 32 32 4 +大学英语III 2 32 32 4 +大