2024高考语文二轮复习组合强化练15语言文字运用 文学类阅读 名篇名句默写含解析 .pdf

组合强化练15语言文字运用+文学类阅读+名篇名句默写

（时间:45分钟赋分:41分

一、语言文字运用（20分

阅读下面的文字，完成广3题。

中国古建筑是中华民族珍贵的历史文化遗产,其材、质、色在世界建筑史上o绘

制于这些古建筑之上的彩画是建筑物不行分割的组成部分，也是建筑物真实性和完整性的重

要标识。中国古建筑彩画分为官式彩画与地方彩画，它们各具特色，既是中国建筑文化

的体现，也是区分于世界其他地区建筑文化的主要特征之一。

中国古建筑彩画的修缮爱护仍沿用传统的人工修复方式，建筑彩画的技艺都是彩画艺匠

师徒之间的口传心授来传承，但由于彩画传统材料及传统技艺的渐渐缺少，古建筑彩画遗存面

临消亡,古建筑彩画遗存的科学爱护与传承已O近年来，专家们把数字技术应用于文

物的数字存档，这既可对文物进行虚拟修复,又可对文物进行虚拟展示。龙门石窟三维数字化

工程、各大博物馆开发的数字博物馆正是胜利应用的O运用数字技术完整记录、整

理、修复、存储古建筑彩画遗存信息，（，搭建新的学习平台。

1.依次填入文中横线上的词语，全都恰当的一项是（（3分

A.独树一帜多样性刻不待时案例

B.自成一家普遍性事不宜迟案例

C.自成一家多样性刻不待时个例

D.独树一帜普遍性事不宜迟个例

2.文中画横线的句子有语病，下列修改最恰当的一项是（（3分

A.建筑彩画的技艺传承都是彩画艺匠师徒之间的口传心授，但由于渐渐缺少彩画传统材料及

传统技艺，古建筑彩画遗存面临灭亡

B.建筑彩画的技艺传承都是彩画艺匠师徒之间的口传心授，但由于彩画传统材料及传统技艺

的渐渐缺失，古建筑彩画遗存面临灭亡

C.建筑彩画的技艺都是通过彩画艺匠师徒之间的口传心授来传承，但由于渐渐缺少彩画传统

材料及传统技艺，古建筑彩画遗存面临消亡

D.建筑彩画的技艺都是通过彩画艺匠师徒之间的口传心授来传承，但由于彩画传统材料及传

统技艺的渐渐缺失，古建筑彩画遗存面临消亡

3.下列填入文中括号内的语句，连接最恰当的一项是（（3分

A.既能拓展彩画艺术的展示时空,又能为教化供应更加便捷、直观的教学方式,还能为古建筑

彩画的永久保存和科学修缮供应系统的数字化资料

B.既能拓展彩画艺术的展示时空，又能为古建筑彩画的永久保存和科学修缮供应系统的数字

化资料，还能为教化供应更加便捷、直观的教学方式

C.既能为古建筑彩画的科学修缮和永久保存供应系统的数字化资料，又能拓展彩画艺术的展

示时空，还能为教化供应更加便捷、直观的教学方式

D.既能为古建筑彩画的科学修缮和永久保存供应系统的数字化资料，又能为教化供应更加便

捷、直观的教学方式，还能拓展彩画艺术的展示时空

4.在下面一段文字横线处补写恰当的语句,使整段文字语意完整连贯，内容贴切，逻辑严密，每

处不超过12个字。（6分

“停课不停学，，的学习方式不是指单纯意义上的网上上课，应是多样化的。其中，

©,在帮助孩子完成相应线上学习的同时，主动开展一

些居家的体育熬炼、亲子活动、家务劳动教化等,促成孩子德智体美劳的全面发展。“停课不

停学，，的学习内容不只是狭义的教材课程,o要利用

战“疫这个特殊时期，讲生命教化、感恩教化、责任教化，还可以讲解并描述涌现的医者仁

心、先进典型和人间大爱。“停课不停学”的学习组织实施要

@O各地各校要依据疫情、学情、教情而量体裁衣，科

学谋划，精准施策。对幼儿园、小学低年级，线上学习不作统一硬性要求;对其他学段学生要作

出限时、限量的规定，避开学生网上学习时间过长或超前过快学习，防止给家长和学生增加不

必要的负担。

5.以下文字是某智能冰箱的简介。请你以“智能家居博览会”的志愿者身份，向前来参观的小

挚友们介绍该冰箱的智能化特点。要求:表达连贯、得体,不超过90个字。（5分

该智能冰箱外形时尚美观，长955毫米、宽80毫米、高1800毫米，一天仅需0.9度电，保

鲜效果极佳。它运用智能识别技术采集食物种类、剩余数量、簇新度等信息，并运用互联网大