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- 2018-06-07 发布于北京
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九年级思品导学案:6.2宪法是国家的根本大法1
13-14学年始丰中学 九 年级 社政 学科(上)导学案(第_章)
主备人: 夏敏丽 审核人_____时间: 学生姓名____ ___评价___ 小组 编号:_37__
课题: 宪法是国家的根本大法
课型
学习目标:1、了解宪法的作用、宪法的法律地位及宪法是国家的根本大法;
2、理解宪法是国家的根本大法,树立宪法意识、自觉遵守宪法和维护宪法。 的根本依据,在国家
2、宪法的主要内容:宪法规定了我们 的组织与职权、 、国家机构、 四章构成,
4、宪法的法律地位:宪法规定的内容是国家生活中带有 ,因此,宪法在国家法律体系中具有制定的,是 的原则和规定相违背,否则,就会因 而无效;③宪法是一切组织和个人的
;
宪法的制定和修改:5、如何维护宪法?
6、为什么说宪法是
二、合作探究,交流展示,学以致用。
1、
(1)、上述三则材料分别说明了什么?
(2)、上述三则材料共同说明了什么?
三、知识延伸
2013年3月,十一届全国人大三次会议审议通过了《选举法》修正案。人人平等、民族平等的有机统一,是这次《选举法》的灵魂,新《选举法》修改后将实现城乡按相同的比例选举人大代表,实现了城乡“同票同权”。
根据所学知识,回答问题。
根据你所掌握的知识,说说为什么该法律修正案由全国人大审议通过。
城乡”同票同权“体现了哪一法律特征?
1、我国第12个法制宣传日的主题是”弘扬宪法精神,服务科学发展“。之所以要弘扬宪法精神,是因为宪法()
C、规定了公民的一切权利和义务 D、是国家的根本大法和治国安邦的总章程
2、2013年3月17日,十二届全国人大一次会议胜利闭幕。闭幕式上,新当选的国家主席习近平发表了重要讲话。习近平的讲话首先强调了要崇尚宪法,在宪法范围内活动,忠实履行宪法赋予的职责。
A、制定和修改的程序更为严格 B、规定了国家生活中的某一方面问题
C、是其他法律的立法基础和依据 D、是一切组织和个人的根本活动准则
3、如果把我国所有法律比作一支由多冰种组成的军队,那么宪法就是这只军队,那么宪法就是这只军队的最高统帅;如果把我国所有的法律比作一个有多种乐器演奏的交响乐团,那么宪法就是这个乐团的最高指挥。这段话表明( )
A、同普通法律相比,宪法制定和修改的程序更严格B、宪法规定了国家生活中某一方面的内容宪法是所有法律规定内容的总和 D、宪法与普通法律相比,具有最高的法律效力
五:学后反思
通过本节课的学习,你最大的收获是什么?你最大的困惑什么?请大胆的写出来吧!
教与学随笔
、;
温馨提示一:自主学习部分的知识点用色笔做上记号,并且读三遍 ,熟悉知识点。千万别忘记哦!
教与学随笔
I
温馨提示二:要懂得运用自学的知识点去解决问题。
温馨提示三:学习要做到温故而知新
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