语言迁移在多语际语音教学中的对比分析-comparative analysis of language transfer in multilingual phonetic teaching.docxVIP

目录摘 要 ....................................................................... IABSTRACT .................................................................. III导言 ..................................................................... 1一、问题的提出和意义 ...................................................... 1二、国内外语言迁移研究状况 ................................................ 2三、研究方法与思路 ........................................................ 4第一章 多语际语音教学中的语言迁移 ........................................... 5一、迁移的概念和理论 ...................................................... 5二、迁移的分类 ............................................................ 7三、二语习得中的语言迁移理论 .............................................. 8（一）对比分析说 ........................................................ 8（二）创造性建构说 ...................................................... 9（三）认知制约说 ........................................................ 9四、语言迁移的分类 ....................................................... 10（一）根据迁移的作用和效果分类 ......................................... 10（二）根据迁移的范围和程度分类 ......................................... 11（三）根据语言迁移产生的影响分类 ....................................... 11第二章研究过程与分析 ..................................................... 12一、汉语普通话、英语、西班牙语语音特点 ................................... 12二、多语际教学研究对象对比 ............................................... 15三、数据收集与分析 ....................................................... 16第三章讨论与启示 ......................................................... 20一、 问题与讨论 ........................................................... 20（一） 多语际语音学习中各语言之间的迁移作用的关系 ...................... 20（二）多语际语言教学中语言迁移的特点和规律 ............................. 21（三）多语际语言语音教学中语言迁移作用的影响............................ 23二、结论与启示 ........................................................... 24（一）结论.............................................................. 24（二）启示.............................................................. 25结束语 ..................................................................... 27注释 ...............