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- 2018-06-06 发布于四川
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有教育意义的小故事PPT(教师会议用)
赖宁雕像的“被消失” 赖宁 1988年3月13日下午,八级大风把县城附近一家工厂的电线杆吹倒,电线短路引起了大火。风助火势,火越来越大,附近的森林、电视卫星接收站和油库都面临着巨大的危险。 14岁的赖宁看到后立刻赶到了火灾现场。他找到一根松枝奋不顾身地冲向前扑火。虽然消防队员曾劝阻大家别往火中硬闯,但赖宁不忍心看到国家财产遭到损失还是坚持进去扑火。最后大火终于扑灭了,但赖宁却牺牲了。 草原英雄小姐妹 蒙古族少女龙梅与玉荣是一对小姐妹,1964年2月9日,小姐妹利用假日为生产队放羊,那时龙梅11岁,玉荣还不满9岁。 中午时分,草原来了暴风雪!龙梅和玉荣拢住羊群,转身往回赶羊。从中午开始一直到第二天天亮,姐妹俩整整奋斗了20多个小时,姐妹俩和羊群才脱险。 由于冻伤严重,龙梅失去了左脚拇趾,玉荣右腿膝关节以下和左腿踝关节以下做了截肢手术。 草原英雄小姐妹被誉为“最鲜艳的花朵” ? 舍己救人的英雄—戴碧蓉 1968年9月14日下午,11岁的戴碧蓉回家时路过株洲火车站停车场,猛然发现一列准备与货车组接的火车溜车,正急速地从滑坡上滚滚而下,而在那列货车的前方铁轨上,3个幼童正在聚精会神地玩耍,全然不知危险降临。关键时刻,戴碧蓉奋不顾身地冲了上去,竭尽全力救出了那3个孩子,但是自己却没有来得及躲过车轮。 急溜的列车无情地从她弱小的身躯上辗过,轧断了她的左臂和左腿! 经过全力抢救,戴碧蓉从死亡线上挣扎过来,但是她的左臂左腿已被车轮轧断,进行了截肢手术。 * * [人民网] 赖宁雕像自上世纪90年代落户山西太原东仓巷后,就成为这里一道人文风景,20年来,和附近居民朝夕相处。 今年5月,太原市环境整治,雕像需暂时搬迁,但文化宫、许多学校拒绝接收,赖宁雕像因无单位接收而被放置到偏僻山村后。 资料导读 2004年赖宁已退出课本 本世纪初,小学实施新课改,各科教材改版,现行教材内容大都和日常生活息息相关,比如养成良好的生活习惯、说说我们生活的社区、画画我们成长的地方。 而现在教材里已没有舍身救人、勇斗歹徒这样的篇目了,反而有很多篇目都是关于保护生命安全的,比如交通安全、安全用火、地震逃生等。包括赖宁在内的一批英雄人物也正式退出了课本。 课本仍然有集体主义、爱国主义的教育,但是角度和方式发生了变化,比如对集体主义的教育,主要是让孩子认识到自己是班级的一分子,提倡通过参加班级选举、组织活动、爱护卫生等方式来爱护集体。 资料延伸 “现在的孩子应该不知道赖宁、草原英雄小姐妹、戴碧蓉他们的故事了。” 赖 宁 戴碧蓉 人物事迹 人物事迹 人物事迹 读后感 以人为本,尊重生命,是文明社会最为重要的价值观。小学生们尚未成年,更应该首先保护自己的生命安全。现在教材很好的体现了这种价值观,是应该肯定的。 在以后的教学中,我们首先应该教育孩子养成良好的生活习惯,学会保护自己的生命安全,教导注意交通安全、安全用火、学习地震逃生等。 同时,要教导他们见义勇为、保护集体财产的方式,“遇到坏人坏事要主动报告”,而不是“敢于斗争”。 然而,赖宁等小英雄的故事其精神实质仍有积极意义。 赖宁见义勇为、勇于奉献、乐于助人等优秀品质不管在什么时候都是我们学习、效仿的楷模,不能全盘否定。 在以后的教学工作中,也应适当提及这些英雄事迹,告诉孩子们要有崇高的精神,要学习这些小英雄们的优秀品德。 时代赋予了这些小英雄新的精神内涵,我们更不应该让这些优秀品德“被消失”。 谢 谢 *
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