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不同评价等级CAI与教学效果相互关系 　　摘 要: 计算机辅助教学(CAI)是多媒体辅助教学中的一种最常见的表现形式,即在教学 中利用多媒体计算机的处理能力,将教学中涉及到的文本、图形、图像和声音等媒体资料, 按照一定的呈现形式,完成一定的教学任务的行为。CAI技术应用于体育教学,可以提高教 学效果激发学生对体育活动的兴趣,更新体育教学观念,提高教师教学能力,促进学生的学 习积极性,加速知识的更新速度。而关于CAI课件的质量好坏对教学效果是否有影响或影响 有多大的研究还不是很多,旨在利用对比实验来探究体育技术课CAI课件质量好坏与教 学效果的相互关系。 　　关键词:技术课教学;CAI评价等级;教学效果 　　中图分类号:G807.01 　　文献标识码:A 　　文章编 号:1007-3612(2010)06-0098-04 　　The Relationship between the CAI at Different Evaluation Degree 　　and the Effect of Education 　　LUO Li?hua 　　(Beijing Vocational College of Agriculture,Beijing 102442,Ch ina) 　　Abstract: Computer?Aided Instruction (CAI) is a popular method in multimedia?aided teach ing. The use of multimedia in teaching the processing power of computers will b e involved in the teaching of the text,graphics,images and audio and other med ia materials,in accordance with presentation of a certain form,to complete the 　　task of teaching a certain behavior. CAI technology in physical education can 　　improve the effectiveness of teaching to arouse the students’ interest in sport s,update the concept of physical education to improve teaching ability of teach ers and promote students’ initiative to accelerate the pace of knowledge update . The research on the relationship between the quality of CAI courseware and th e teaching performance is few. The paper aims to use comparative experiment to 　　test this relationship 　　Key words: teaching in technique lesson; CAI evaluation degree; teaching 　　performance 　　 　　 　　随着现代教育科学技术的飞速发展,时代的进步,人类正逐渐步入信息化社会。调整 发展的信息技术是知识经济时代强大的动力和基础之一。随着多媒体的广泛应用与飞速发展 ,为我们改革传统体育和手段带来了新的契机。把多媒体CAI技术引入到体育教学中,对提 高教学质量有重要的作用。本文的目标就是找出CAI课件的评价等级与体育教学效果之间关 系。 　　 　　1 研究对象与方法 　　 　　1.1 研究对象 CAI的不同评价等级与教学效果的关系。 　　1.2 研究方法 　　1.2.1 文献资料法 查阅了国内外大量有关CAI的研究文献,特 别是CAI在体育课中应用的论文。 　　1.2.2 实验法 　　1.2.2.1 实验对象 　　中国矿业大学2004级本科篮球基础班(30人),篮球提高班(30人),排球基础班(32人) ,排球提高班(32人),健美操基础班(28人),健美操提高班(28人),并将每个项目的 基础班编为一班,提高班编为二班。 　　1.2.2.2 分组 将每个班随机分为两个组,分别为实验一组和 实验二组,实验一组六个班人数分别为15、15、16、16、14、14人,实验二组六个班人数分 别为