广西百色市田阳县实验中学初中语文人教版八年级上册第二单元第10课信客课件人教版.ppt

余 秋 雨 走近作者 * 自己却是最困苦的远行者。 ——信客为远行者们效力， 余秋雨，生于1946年，浙江余姚人，我国当代著名艺术理论家、文化史学者、散文家。 曾被授予“国家级突出贡献专家”称号。主要著作有: 《文化苦旅》、《秋雨散文》、《山居笔记》、《行者无疆》、《千年一叹》等。 信客是一种私人职业，不受任何机构管理。这个地方外出谋生的人多了，少不了要带几封平安家信，捎一点衣物食品的，方圆几十里又没有邮局，那就用得着信客了。信客要有一点文化，知道各大码头的情形，还要一副强健的筋骨，背得动重重的行李。 细想起来，做信客实在是一件苦差事。乡间外出的人数量并不太多，他们又不集中在一个城市，因此信客的生意不大，却很费脚力。如果交通方便也就用不着信客了，信客常走的路大多七转八拐，换车调船，听他们说说都要头昏。信客如果把行李交付托运也就赚不了什么钱，他们一概是肩挑、背驮、手提、腰缠，咬着牙齿走完坎坷长途。所带的各家各户信件货物，品种繁多，又绝对不能有任何散失和损坏，一路上只得反复数点，小心翼翼。当时大家都穷，托带费十分低廉，有时还抵不回来去盘缠，信客只得买最差的票，住最便宜的舱位，随身带点冷馒头、炒米粉充饥。 信客为远行者们效力，自己却是最困苦的远行者。一身破衣旧衫，满脸风尘，状如乞丐。 没有信客，好多乡人就不会出远门了。在很长的时期中，信客沉重的脚步，是乡村和城市的纽带。 思考：信客的职责是什么？ 请同学们再次快速、自主默读课文 思考： 1、用一个字概括:做信客很“ ” 2、做信客必须讲个“ ”字 做信客必须讲个“ 信”字 任劳任怨、诚信无私、待人宽容 做信客很“ 苦 ” 工作 劳苦 生活 贫苦 心灵 痛苦 １、作者在写信客之前为什么先写一个 　　老信客？ ２、作者重点写了信客哪些事迹？ 为什么？ ３、信客为什么留下遗愿，死后要和 　　老信客葬在一起？ 　　　　　　　　　 带着以下问题跳读课文： 作者在写信客之前为什么先写一个老信客？ 先写老信客，意在说明信客的两个特点：一是路途艰苦一是强调信客“信”的职业道德。老信客既用自己的经历给年轻信客以指点，又用自己的教训警醒年轻信客，使这些年轻信客迅速成长。 作者重点写了信客哪些事迹？为什么？ 重点写了两个： 一是谋生者客死他乡，信客充当代理人。 二是遭人诬陷。 这些突出说明了信客职业凶险但却仁义待人，任劳任怨，宽以待人等优秀品质。 信客为什么留下遗愿，死后要和老信客葬在一起？ 因为理解同情敬重感激老信客 选择文中最让你感动的地方，用你的悦耳的朗 读去感染他人吧！ 信客死后，有很多人来吊唁，请你写一段话，作为信客的墓志铭。 提示：墓志铭就是对死者生平事迹或品质的概述，语言力求简洁、通畅。 齐读末段： *