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- 2018-06-05 发布于贵州
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六年级上英语课件My_weekend Plan 第1课时人教(PEP)2014秋
Unit 3My weekend Plan 过程与方法 今天所学的是28页的短文,出示学习目标后我将会以2次得先学后教来完成本课时的教学,最后是小结和当堂训练 方法:听音认读法,动作教学法,看图法 情感态度与价值目标 中秋佳节,团团圆圆。感受我国传统文化节日的快乐和那份浓郁的亲情。 一 学习目标 1分钟 1 能理解短文: What are these holidays?的句子的意思 2 流利朗读句子,注意生词的发音 二 自学指导1 4分钟 Turn to page28. 看图,观察四幅图画,简单描述不同上学的方式。 默读句子,翻译句子的中文意思 Tip: Partner :家人 Mid Autumn Festival:中秋节 Together:一起 Mooncakes:蛋糕 Poem:诗 三 自学检测1 4分钟 1 请同学翻译短文的中文意思 2 表演秀:不同单词代表的意思秀:一人说出首字母,其他同学表演其意义,表演优秀者全组加分! 四 自学指导2 8分钟 听录音,小声跟读,注意你不会读的单词 再听录音,大声跟读 (温馨提示:注意各个字母开头代表的意思不同,读出其不同的感觉) 自由朗读,不懂就问。 五 自学检测2 8分钟 2人为一组,进行句子朗读比赛(可加上相应动作),小组内进行加分。 放松一刻 3分钟 中秋佳节齐聚会 表演下中秋节在家你们各自做了什么? 六 小结 2分钟 今天你学到什么了呢? 七 当堂训练 10分钟 请你完成作业纸上的习题。 一 选择 1 My family going to take a trip next year. A am B is C are 2 They are going to have A big dinner B a big dinner C big a dinner 3 My grandpa will tell a story about Snow White. A we B us C our 4 going to read a storybook. A Bob and I B I and Bob are C Bob and I am 5 Mid-Autumn Festival,I am going to mooncakes. A For B On C In 二 翻译下列句子 1 我们家打算这个假期去旅行。 2 我今天如此开心 3 现在是秋天 * *
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