【回归基础】2012年高考物理冲刺专题复习课件第6单元-动量(大纲版).ppt

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【回归基础】2012年高考物理冲刺专题复习课件第6单元-动量(大纲版)

第26讲 │ 要点探究 [点评] 本题为验证型实验,注意题中研究对象的总动量为零,同时在数据处理时应用了“短时间内的平均速度代替瞬时速度”的思想,注意体会和应用. [命题意图] 本题侧重于实验数据的收集与整理,这是完成实验的收尾工作,要让学生掌握多种实验数据的处理方法,本题中用到的是解析法. 第26讲 │ 要点探究 ? 探究点三 同类拓展实验 例3 某同学利用打点计时器和气垫导轨做“验证动量守恒定律”的实验.气垫导轨装置如图26-5a所示,所用的气垫导轨装置由导轨、滑块、弹射架等组成.在空腔导轨的两个工作面上均匀分布着一定数量的小孔,向导轨空腔内不断通入压缩空气,空气会从小孔中喷出,使滑块稳定地漂浮在导轨上,这样就大大减小了因滑块和导轨之间的摩擦而引起的误差. 第26讲 │ 要点探究 第26讲 │ 要点探究 (1)下面是实验的主要步骤: ①安装好气垫导轨,调节气垫导轨的调节旋钮,使导轨水平; ②向气垫导轨通入压缩空气; ③把打点计时器固定在紧靠气垫导轨左端弹射架的外侧,将纸带穿过打点计时器与弹射架并固定在滑块1的左端,调节打点计时器的高度,直至滑块拖着纸带移动时,纸带始终在水平方向; ④使滑块1挤压导轨左端弹射架上的橡皮绳; ⑤把滑块2放在气垫导轨的中间; ⑥先_____________________,然后_________________,让滑块带动纸带一起运动; 接通打点计时

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