吉林大学学生网络应用情况问卷调查.pptxVIP

吉林大学学生网络应用情况问卷调查Aroma 团队调查问卷分析所在年级所用银行1所在年级金融产品2多因素交叉分析3所在年级网购意愿4所在年级所用银行1.“其它”的比重在每个年级都很大2. 建行的比重也较大，营业厅3. 工行在研究生中的比重所在年级金融工具1.网上银行绝对优势地位2.“其它”存在问题没用任何金融产品3. 其它产品使用人数较少多因素交叉分析一话费缴纳网购意愿开设网店网上银行手机上网多因素交叉分析——话费缴纳1. 是否有网上银行与网上缴费无直接关系2. 多数人选择通过充值卡或移动营业厅缴费多因素交叉分析——网购意愿已拥有网上银行的学生经常或愿意网购多因素交叉分析——开设网店很少有学生开办网店，相比之下，已拥有网银的学生开网店的比重大多因素交叉分析——手机上网多数学生并不通过手机上网，是否开通网银与手机上网无直接关系多因素交叉分析二上网地点网络购物游戏娱乐其它查资料多因素交叉分析——游戏娱乐1. 在寝室，娱乐和做其它事比重相当2. 校内机房游戏娱乐集中较低，校外网吧一游戏娱乐为主多因素交叉分析——查资料在寝室和校外网吧上网的学生倾向于娱乐，尤以网吧显著，学生在校内机房更倾向于查资料多因素交叉分析——网络购物多数学生在寝室进行网上购物，很少在校外网吧进行网购多因素交叉分析——其它学生上网主要以游戏娱乐、查资料、网购为主所在年级金融工具1.大一愿意网购但并未经常网购2. 其余年级愿意并进行网购3. 注意没有偶尔网购等选项，所以经常网购未必真实Thank You !Aroma 团队