四川省成都市龙泉中学2018届高三上学期化学一轮复习《烃+卤代烃》质量检测试题1+Word版含答案.docVIP

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  • 2018-06-04 发布于江西
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四川省成都市龙泉中学2018届高三上学期化学一轮复习《烃+卤代烃》质量检测试题1+Word版含答案.doc

四川省成都市龙泉中学2018届高三上学期化学一轮复习《烃+卤代烃》质量检测试题1+Word版含答案.doc

(人教版选修5)《烃 卤代烃》质量评估试题 (满分:100分 时间:50分钟) 一、单项选择题(每小题4分,共48分) 1.欲将苯、硝基苯、己烯鉴别开来,选用的试剂最好是( D ) A.石蕊试液  B.稀硫酸溶液 C.水  D.溴水 解析:苯的密度比水小,上层显橙红色;硝基苯的密度比水大,下层显橙红色;己烯与溴水发生加成反应褪色。 2.某烃甲与氢气反应后的产物乙为(CH3)2CHCH2CH3,则相关说法不合理的是( C ) A.产物乙的系统命名为2-甲基丁烷 B.烃甲可能是2-甲基-1,3丁二烯 C.0.1 mol产物乙完全燃烧可消耗17.92 L O2 D.烃甲与乙炔可能是同系物 解析:烃甲可能为烯烃、二烯烃、炔烃,如2-甲基-1-丁烯、2-甲基-1,3-丁二烯、3-甲基-1-丁炔,B、D正确;0.1 mol产物乙完全燃烧可消耗0.8 mol O2,标准状况下为17.92 L,C选项未说明状态,C错误。 3.下列各选项能说明分子式为C4H6的某烃是HC≡C—CH2—CH3,而不是CH2===CH—CH===CH2的事实是( D ) A.燃烧有浓烟 B.能使KMnO4酸性溶液褪色 C.能与溴发生12加成反应 D.与足量溴反应,生成物中只有2个碳原子上有溴原子 解析:无论HC≡C—CH2—CH3还是CH2===CH—CH===CH2,A、B、C项均能发生,而与足量溴加成后,前者产物为 4.如图是两种烃的球棍模型,有关它们的说法,正确的是( C ) A.两者互为同分异构体 B.两者都是苯的同系物 C.两者都能使酸性KMnO4溶液褪色 D.两者的一氯代物的数目相等 解析:根据球棍模型可确定A的结构简式为,可以看出,两者分子式不同,不是同分异构体;两者都含有苯环,但A的侧链不是乙基,因此A不是苯的同系物,而B是苯的同系物;两者的侧链中直接与苯环连接的碳原子上都有氢原子,故两者都能被酸性KMnO4溶液氧化而使其褪色;A分子中有5种H原子(乙烯基上2种,苯环上3种),其一氯代物有5种,B分子中有4种H原子(两个甲基上的H原子是1种,苯环上有3种),其一氯代物有4种,数目不相等。 5.下列反应中,属于消去反应的是( D ) A.乙烷与溴水的反应 B.一氯甲烷与KOH的乙醇溶液混合加热 C.氯苯与NaOH水溶液混合加热 D.溴丙烷与KOH的乙醇溶液混合加热 解析:消去反应不仅是一大分子脱掉一小分子,还要形成不饱和双键或三键。A、B项不发生反应,C项为水解反应,D项为消去反应,正确。 6.劣质的家庭装饰材料会释放出多种能引发疾病的有害物质,其中一种有机物分子的球棍模型如图所示,图中“棍”代表单键、双键或三键,不同大小的球代表不同元素的原子,且三种元素位于不同的短周期。下列关于该有机物的叙述不正确的是( D ) A.该有机物的分子式为C2HCl3 B.该有机物分子中所有原子在同一平面内 C.该有机物难溶于水 D.该有机物可由乙炔和氯化氢加成得到 解析:根据题中球棍模型可以推断出该有机物的分子式为C2HCl3,其结构简式为ClHC===CCl2,A项正确;该有机物分子的结构类似于乙烯,分子中所有原子都在同一平面内,B项正确;该有机物难溶于水,C项正确;乙炔和氯化氢加成得CHCl===CH2,D项错误。 7.25 ℃和 101 kPa时,乙烷、乙炔和丙烯组成的混合烃32 mL与过量氧气混合并完全燃烧,除去水蒸气,恢复到原来的温度和压强,气体总体积缩小了72 mL,原混合烃中乙炔的体积分数为( B ) A.12.5% B.25% C.50% D.75% 解析:根据反应:C2H6+3.5O22CO2+3H2O;C2H2+2.5O22CO2+H2O;C3H6+4.5O23CO2+3H2O。设混合烃中C2H6为a mL,C2H2为b mL,C3H6为c mL,则有:a+b+c=32①;2.5(a+c)+1.5b=72②,解方程①②可得b=8,故原混合烃中乙炔的体积分数为25%。 8.欲证明某一卤代烃为溴代烃,甲、乙两同学设计了如下方案。甲同学:取少量卤代烃,加入NaOH的水溶液,加热,冷却后加入AgNO3溶液,若有淡黄色沉淀生成,则为溴代烃。乙同学:取少量卤代烃,加入NaOH的乙醇溶液,加热,冷却后,用硝酸酸化,加入AgNO3溶液,若有淡黄色沉淀生成,则为溴代烃。关于甲、乙两位同学的实验评价正确的是( C ) A.甲同学的方案可行 B.乙同学的方案可行 C.甲、乙两位同学的方案都有局限性 D.甲、乙两位同学的实验所涉及的卤代烃的性质一样 解析:甲同学让卤代烃水解,在加热冷却后没有用稀硝酸酸化,由于OH-也会与Ag+作用生成褐色的Ag2O,会掩盖AgBr的淡黄色,不利于观察现象,所以甲同学的实验有局限性;乙同学是利用消去反应让卤代烃中的卤素原子

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